科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 消化、循环、泌尿、呼吸 | B. | 循环、呼吸、泌尿、消化 | ||
C. | 呼吸、泌尿、循环、消化 | D. | 消化、循环、呼吸、泌尿 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从图中可知,影响光合作用强度的因素有温度和光照强度 | |
B. | 从图中可知,光照强度在0-a内,光合作用强度主要受光照强度大小的影响 | |
C. | 光照强度在a-b内,植物光合作用强度只受温度高低的影响 | |
D. | 从图中可知,光照强度在b以后,光合作用强度主要受温度的影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 立即把它放回大自然 | B. | 带回家中饲养观赏 | ||
C. | 抓去卖钱 | D. | 治疗、饲养,待伤好后放归大自然 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ③④⑤ | C. | ②③④ | D. | ①③⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与语言文字有关的反射是人类所特有的 | |
B. | 条件反射的形成必需建立在非条件反射的基础上 | |
C. | 在人体生命活动的调节过程中,神经调节和激素调节互不影响 | |
D. | 神经元的功能是受到刺激产生兴奋(神经冲动),并传导兴奋(神经冲动) |
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