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如图是植物的开花、传粉、受精过程示意图,请据图回答:
(1)从花蕊的情况看,图中植物的花是
 

(2)按照传粉的媒介来看,图中所示植物的花属于
 
,按照传粉的方式来划分,图中植物是
 

(3)花粉是在雄蕊的
 
中产生,成熟后落在雌蕊的
 
上的过程叫传粉.
(4)我们吃的桃子的果肉是由
 
发育来的,我们吃的大豆是由
 
发育来的.
考点:花的结构,传粉和受精,果实和种子的形成
专题:
分析:(1)根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花.在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花;
(2)(3)花药能产生花粉,成熟后落在雌蕊的柱头上的过程叫传粉.一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程,就是异花传粉.
(4)子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子.
解答:解:(1)花可以分为两性花和单性花.在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花,图中植物的花具有雌蕊和雄蕊是两性花.
(2)植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种,一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程就是自花传粉,一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程,就是异花传粉.按照传粉的媒介来看,图中所示植物的花依靠昆虫来传粉属于虫媒花,按照传粉的方式来划分,图中植物是异花传粉.
(3)花药能产生花粉,成熟后落在雌蕊的柱头上的过程叫传粉.
(4)一朵花经过传粉受精后,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,桃子的果肉属于果皮,由子房壁发育而成,大豆属于种子,由胚珠发育而成.
故答案为:(1)两性花   (2)虫媒花  异花传粉  (3)花药    柱头  (4)子房壁  胚珠
点评:绿色开花植物的传粉方式,有自花传粉和异花传粉.经过传粉受精后子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

今年是我国农历的兔年,下列对兔的特征叙述中,正确的一组是(  )
①用肺呼吸  ②胎生、哺乳  ③体表被毛 ④变温动物  ⑤心脏四腔  ⑥体内有膈.
A、①②③④⑤
B、①②③④⑥
C、①③④⑤⑥
D、①②③⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关于生物物种起源的两种观点的示意图,试根据图表述甲乙两种观点
甲观点:
 

乙观点:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是温带草原生态系统中的几种生物:
(1)该生态系统中的食物链共有
 
条.它们彼此连接形成
 

(2)写出该生态系统中最短的一条食物链
 

(3)该生态系统中生产者与消费者之间的关系主要是
 
的关系.
(4)假若该生态系统中草因人类过度放牧而大量减少,鹰的数量会
 

(5)有毒质DDT沿着食物链积累.则该生态系统中,DDT积累得最多的生物是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

认识显微镜的主要结构,写出显微镜主要部分的名称.
(1)用来调节光线强弱的结构是[
 
]
 
 和[7]
 

(2)转动时,镜筒的升降范围很小的结构是[
 
]
 

(3)接近玻片标本的镜头是[
 
]
 

(4)取显微镜时,握镜的部位是[
 
]
 

(5)把玻片标本放上[
 
]
 
后,要用压片夹压住,标本要正对[
 
]
 
的中央.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统中食物网简图.图中甲~庚代表各种不同的生物.请根据图分析回答下列问题:
(1)此生态系统中作为生产者的生物是
 

(2)生物庚与乙的关系是
 

(3)此食物网中有
 
条食物链.请写出其中的一条食物链
 

(4)若此生态系统受到重金属盐污染,那么在体内积存重金属污染物最多的生物是
 

(5)该生态系统只表示了部分成分,图中未表示的成分有
 
 和
 

(6)此生物网中生物进行生命活动所需要的能量最终来源于
 

(7)若某种自然原因导致该生态系统中乙类大增,短时间内,该生态系统中
 
 
的数量也会随  之增加,而上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少,乙类的数量也会随之减少,这表明生态系统具有一定的
 
能力,生物种类越多,这种能力就
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为光合作用示意图,请分析并回答:
(1)绿色植物进行光合作用是在
 
中进行的,所需要的原料是
 
 

(2)光合作用需要的能量来源于
 
,其产物是
 
等有机物,释放的气体是
 

(3)现在生物圈正受到碳氧平衡失调(温室效应)的威胁,原因是人类大量使用化学燃料,使得排入大气中的
 
含量增加,由于大量砍伐森林,光合作用固定空气中的
 
大幅度减少(绿色植物调节碳氧平衡的能力降低).
(4)写出光合作用的公式:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人在生态系统中既是生产者,又是消费者.
 
(判断对错)

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