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下列哪种变异可以遗传给后代

A.人类的红绿色盲

B.由于水肥充足,玉米长得穗大粒多

C.同一品种小麦,生长在阳光充足处的秆粗穗大

D.原本肤色相近的双胞胎兄弟因工作环境不同,肤色差异很大

 

A

【解析】

试题分析:变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异,由遗传物质决定的变异是可遗传的变异;由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生改变,这种变异不能传给下一代,是不可遗传的变异.人类的红绿色盲是遗传物质改变引起的变异,是遗传物质决定的,因此属于可遗传的变异;B、C、D中的变异都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生改变,因此属于不可遗传的变异.

考点:生物的变异

 

练习册系列答案
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下图是探究种子萌发的外界条件的对照实验,请分析总结实验结果。(共5分)

说明:甲组为常温下,乙组为低温下。

(1)本实验共有 组对照实验。

(2)已萌发的种子所满足的外部条件是

(3)若该种子为双子叶植物的种子,你认为它可能是 。(填“蚕豆”或“玉米”)

 

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A. 鼓室、鼓膜 B. 前庭、半规管 C. 前庭、耳蜗 D. 外耳道

 

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近年来,地震灾害频繁发生,对人们的生命财产造成了极大的危害、灾后,如果不及时采取防疫措施,还会发生严重的疫情。请根据急救和防疫的有关知识回答下列问题:

(1)一旦发现有动脉出血的伤员,首先要拨打电话“ ”紧急呼救,同时应该用指压止血法或加压包扎止血法在伤口的 端压迫止血。

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(3)在预防传染病的措施中,为了防止发生疫情而接种疫苗属于

接种疫苗能刺激人体产生相应的__ __,从而提高对特定传染病的抵抗能力,这属于人体的 免疫。疫苗通常是用减毒或杀死的 制成的生物制品。

 

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A.遗传变异 B.自然环境 C.繁殖能力 D.食物多少

 

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图表示某种树叶的外形图,图中分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:(10分)

(1)若此图为光合作用示意图:

①是________,②是________,

③是________,④是________。

(2)若此图为呼吸作用示意图:

①是________,

②是________。

其表达式为

(3)若此图为蒸腾作用示意图:

则图中数字②所指的物质是____________。

(4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有______种,晚进行的有___

 

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科目:初中生物 来源:2015届天津宝坻王卜庄镇中学初二下期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

发育成桃子可食用部分的是( )

A.子房壁 B.胚珠 C.子房 D.受精卵

 

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科目:初中生物 来源:2015届天津宝坻王卜庄镇中学初二下期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮,周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是( )

A.污物 B.气泡 C.细胞 D.墨水

 

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科目:初中生物 来源:2015届四川遂宁初中第四学期教学水平检测理科生物卷(解析版) 题型:选择题

下列可以看成一个生态系统的是

A.卧龙山公园里的所有生物B.涪江中的鱼类和水

C.我们的学校 D.一块农田里的所有非生物

 

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