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    如图是在显微镜下看到的人血涂片的图象，据图回答：
    （1）血液中数量最多的细胞是图中标号
     
    所示的细胞，其主要功能是
     
    ．
    （2）图中标号①所示的细胞与标号②所示的细胞相比，标号②所示的细胞中有
     
    ．该结构含有遗传物质．
    （3）人患急性炎症时，进行血常规化验，可见明显增多的细胞是图中标号
     
    所示的细胞．
    （4）当人体受伤流血时，图中标号
     
    所示的结构--血小板就会在伤口部位聚集成团，促进止血并加速
     
    ．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是在显微镜下观察到的正常人血液涂片视野示意图．其中表示白细胞的是（　　）
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一滴血在显微镜视野中的示意图，请据图回答下列问题：
    （1）图中①是
     
    ，②是
     
    ，③是
     
    ，④是
     
    ．
    （2）输血时，如果血型不同会出现凝集成团现象的血细胞是
     
    ；当人体被病菌感染时，数目会显著增加的血细胞是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察人血的永久涂片，发现白细胞不同于红细胞的特征是白细胞数目
     
    ，体形较
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是在显微镜下看到的人血涂片，请分析回答：
    （1）在显微镜下发现一种细胞，中间色浅，边缘色深，应该是图中所示的[
     
    ]．
    （2）图中C所示的细胞与A所示细胞相比其细胞结构中多了
     
    ．
    （3）图中[
     
    ]与止血有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图1是一滴血在显微镜视野中的示意图．已知正常人红细胞的含量为（3.5-5.5）×1012个/L，白细胞为（5-10）×109 个/L，白细胞个体一般较红细胞大．请据图回答问题（“[]”中填写序号，横线内填写文字）．
    （1）图中[
     
    ]是红细胞．某人经常精神不振，容易疲劳，经血液化验，此人红细胞数目为3×1012个/L．据此判断此人患有
     
    症．这种病人应多吃一些含
     
    和
     
    丰富的食物．
    （2）人体某处受伤感染时，[
     
    ]白细胞会穿过毛细血管壁，聚集在感染处，吞噬病菌．具有运输
    养料和废物功能的是[
     
    ]
     
    ；能够携带氧的是[
     
    ]
     
    ．
    （3）图2是一位同学的血液化验单，请分析化验单上的各项指标．判断该同学所检查的几项指标中不
    正常的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜视野中人血涂片示意图，请回答相关问题：
    （1）当人体某处受伤出血时，具有止血和凝血作用的是[]血小板，若伤口受病菌感染发炎，数量明显增高的是[①]
     
    ．能运载血细胞，运送营养物质和废物的是[
     
    ]血浆．
    （2）[
     
    ]红细胞中有一种含铁的蛋白质，叫做血红蛋白，具有运输
     
    的功能．
    （3）小红经常面色苍白，容易疲劳，经血液化验，红细胞的数目为3×1012个/L（女子正常值为4.2×1012个/L）．据此判断可能患有
     
    症．平时应多吃一些含
     
    和
     
    丰富的食物．
    （4）输血的原则是输给
     
    血，否则输血后受血者血液中的
     
    会凝聚成团，妨碍血液循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜观察人血的永久涂片时的图象，根据观察回答问题：
    （1）血液的颜色主要决定于图中的[
     
    ]
     
    ．
    （2）当人被细菌感染而发炎时，图中[
     
    ]
     
    的数目会显著增加．
    （3）图中[
     
    ]
     
    具有止血和凝血的作用．
    （4）能运输氧气和部分二氧化碳的细胞是
     
    ；体积最大的但是能穿过毛细血管壁，吞噬病菌的细胞是
     
    ；数量最多的是
     
    ，体积最小形状不规则的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    酗酒引起胃出血，表明酒精已经损害了（　　）
    A、神经系统B、循环系统C、消化系统D、呼吸系统

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