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    1．请将花的结构与其发育对应结果用线连接起来．

    分析 一朵花经过传粉受精后，花瓣、萼片、雄蕊等结构都逐渐凋落，只有子房才继续发育，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房壁发育成果皮．

    解答 解：传粉受精完成以后，花的各部分发生了变化，花萼存留或凋落，花冠凋落，雌蕊的柱头和花柱凋落；只有子房继续发育，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，如图：

    故答案为：

    点评 明确子房各部分的发育情况即能正确答题．

    练习册系列答案
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    下列各种行为中,对保持生态平衡有益的是（ ）

    A．在草原上大量养殖牛羊

    B．用大量农药喷杀草场害虫

    C．引进狐狸以避免草原兔子泛滥

    D．退耕还林还草

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    蚯蚓是人类的好朋友，如图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构，请据图回答：

    （1）蚯蚓的身体由许多[ ] 构成，这使它的躯体运动灵活。

    （2）请判断如图所示是蚯蚓身体的哪一端？ 。并说出你的判断理由： 。

    （3）用手指触摸蚯蚓身体腹面处，会有 的感觉，这是摸到了 ，它具有 的功能。

    （4）在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是为了 。

    （5）实验结束后，应该如何处理蚯蚓？ 。

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    蜜蜂能飞行，体内无脊柱。下列与蜜蜂亲缘关系最近的是（ ）

    A．蜂鸟 B．蝙蝠 C．青蛙 D．蜻蜓

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西咸阳百灵中学八年级上9.27周考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    随着《舌尖上的中国2》的热播，水煎包成为人们追捧的美食．已有百余年历史的地方名吃利津水煎包，以其“色泽金黄、一面焦脆、三面嫩软、馅多皮薄、香而不腻”而倍受青睐．让我们一起品尝一下：

    （1）用筷子拦腰夹起，一口咬下去，泡松柔软，感觉是发面．包子皮喧软多孔是由于发面时 ．

    （2）接下来是视觉与嗅觉的盛宴﹣﹣酱红的精肉、翠绿的韭菜、质朴的面味、浓郁的肉香…我们闻到香味是由于 能够感受化学气味的刺激； 能够感受光的刺激，形成视觉．

    （3）再继续往下吃，浓厚的味道饶舌回环，爽心的咀嚼感悠然绵长，精肉的基本组成单位是 ．精肉消化和吸收的主要场所是 ，与其相适应的结构特点是 ．

    （4）尽管水煎包美味绝佳，也不要狼吞虎咽！原因是 ．

    （5）说了这么多年，你一定对水煎包印象深刻了吧！以后再谈到水煎包，你就会垂涎欲滴，这在生物学上属于 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．根据图中所示生物，回答下列问题：

    （1）图中丙个体较大，但属于微生物，其原因是结构简单．
    （2）甲、乙、丙、丁共有的细胞结构为细胞膜、细胞质．
    （3）戊主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．
    （4）图中属于真核生物的有甲、乙、丙．
    （5）大规模生产丙的条件是适宜的温度、一定的水分和丰富的有机物．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西咸阳百灵中学八年级上9.27周考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图分别是细菌结构示意图和真菌结构示意图．请根据图回答下列问题：

    （1）图甲与图乙中的两种生物相比较，细胞中具有染色体的是 _________ 图中的生物；

    （2）图甲的生物在环境条件恶劣时，能形成 _________ ，具有较强的抵抗能力，度过不良环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．不需要在较小伤口或出血较少情形下采取的措施为（　　）
    A．将伤口冲洗干净B．贴上创可贴
    C．用纱布绷带加压止血D．拨打110

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列各项中，所蕴含的科学知识不对应的是（　　）
    A．“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生物生长的现象
    B．“千里之堤，溃于蚁穴”，形象地说明生物影响环境
    C．“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境
    D．“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系

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