练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    哺乳动物比鸟类更能适应环境，主要是因为( )

    A．产大型卵，能供给胚胎充足的养料

    B．心脏四腔，输送氧气能力强

    C．体表被毛，保温性好

    D．胎生和哺乳，胚胎和幼体发育条件优越

     

    D

    【解析】

    试题分析：哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，胎生是在体内发育，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，大大的提高了幼体成活率，比鸟类更能适应陆地生活，而体表被毛（羽毛）、心脏四腔等特征鸟类也具有，产大型卵，能供胚胎充足的养料是鸟类的特征，不是哺乳动物所具有的，故选D。

    考点：本题考查的是哺乳动物生殖发育的特征。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：2015届山东临沐县青云镇中八年级月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在观察鲫鱼的鳍摆动时，如果剪掉鲫鱼的胸鳍或腹鳍，鱼体将(  )

    A．不能游动 ；B．不能保持前进方向；

    C．身体或左或右翻转，不能自控； D．身体向前游，但只能任其自然。

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015届安徽省淮北市五校八年级下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：

    （1）从分类角度看，属于种子植物的是 ，属于脊椎动物的有 。

    （2）从生殖和发育类型看，与E比较，C和D的共同特点是 发育。

    （3）从形态结构上看，A与B相比，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎内没有 ，叶内没有 ，根为 根。

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015届安徽省淮北市五校八年级下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物分类的单位中，最基本的单位是（ ）

    A．门 B．纲 C．科 D．种

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015届安徽省淮北市五校八年级下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    按照达尔文的观点，奶牛产奶多是（ ）

    A．适应环境的结果 B．自然选择的结果

    C．生存竞争的结果 D．人工选择的结果

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015届安徽省淮北市五校八年级下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关说法不符合达尔交生物进化观点的是( )

    A．生存竞争中具有有利变异的个体易生存 B.生物有过度繁殖的倾向

    C．可遗传的变异为生物进化提供了原始材料 D．生物只具有遗传的特性

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015届安徽定远中学初二下期期中生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图是鸡卵的结构图，据图回答下列问题（“〔 〕”内填序号，“ ”上填结构的名称）

    （1）图中〔 〕 里面含有细胞核，该处色浓而略大，说明此卵是 卵，

    而且胚胎发育已经开始。

    （2）胚胎发育是要消耗大量的能量，因此呼吸很旺盛，〔 〕 结构和卵壳上的气孔可以满足这个需要。

    （3）下列四种动物中，与鸟类生殖方式最接近的是（ ）

    A.中华鲟 B.扬子鳄 C.大鲵 D.蝙蝠

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015届安徽定远中学初二下期期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    “人类基因组计划”研究的有6国科学家，其中只有一个是发展中国家，他是

    A．美国 B．日本 C．中国 D．英国

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015届安徽合肥长陔中学初二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：判断题

    越古老的地层中，化石生物越简单、低等，生活在水中的越多。    （    ）

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案