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    阅读以下资料，回答问题：
    资料一
    红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”，已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬，为昆明增添了一道美丽的风景．
    小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”．将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口．用大量小白鼠实验发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口．
    （1）从行为的发生（获得途径）来说，红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”都属于
     
    行为．
    （2）实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由
     
    决定的．
    资料二
    动物在生命世界中上演着精彩的表演，使我们的星球充满了生机与活力，它们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出，微风燕子斜”…
    （3）某同学将资料中的动物分为两组，甲组：蜜蜂、家蚕；乙组：白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子，他的分类依据是：体内是否具有
     
    ．
    （4）蜜蜂和家蚕的发育方式都属于
     
    ．
    （5）白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类，请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征
     
    ．（答两点）
    （6）蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，它属于
     
    动物．
    考点：动物的先天性行为和学习行为的区别,动物行为的类型和特点,昆虫的生殖和发育过程,两栖动物的主要特征
    专题：
    分析：（1）动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．
    （2）动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．
    （3）昆虫发育包括完全变态发育和不完全变态发育．
    （4）多数鸟类飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．
    （5）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．
    解答：解：（1）动物的行为按照获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；从行为的功能来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为等．此题中红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为，和小白鼠的“寻墙行为”都属于先天性行为，它是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为．
    （2）通过小白鼠走迷宫的实验可知，小白鼠的学习能力存在个体差异，学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．
    （3）由资料通过分析可知，甲组：蜜蜂、家蚕；乙组：白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子，他的分类依据是：体内是否具有脊柱．
    （4）在无脊椎动物中，蜜蜂和家蚕等昆虫在胸部有一般有两对翅，因此是唯一能飞的无脊椎动物；蜜蜂和家蚕发育时要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育．
    （5）鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．
    （6）两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸功能．因此，蛙属于两栖动物．
    故答案为：（1）先天性；（2）遗传因素；（3）脊柱；（4）完全变态发育；
    （5）身体呈流线型，减小阻力；长骨中空，减轻身体重量；（6）两栖．
    点评：此题涉及的知识面较广，关键是理解动物的行为，动物的分类，昆虫的发育特点，鸟类和两栖类的特征，需要我们熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实，才能灵活答题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体消化、呼吸、泌尿、衙环系统生理活动示意图，请据图回答以下问题：

    （1）图中a代表物质是
     
    它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做
     
    ；该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是
     
    ．
    （2）在组织细胞中，物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内
     
    中进行的   
    （3）图中d体内的气体从肺泡排出体外，在此过程中，膈肌所处的状态是
     
    （选填“收缩”或“舒张”）
    （4）生理过程M称为
     
    ，健康人尿液的形成过程中，下列液体中尿素浓度最高的是
     

    A血浆    B．原尿  C．尿液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示人体内某些生命活动的过程．请据图回答：
    （1）若[1]是小肠黏膜，则[2]中的消化液包括
     
    ，则B过程表示
     
    ．
    （2）若[1]是肾小囊壁，则A过程表示
     
    ，则正常情况下[2]中的液体不会含有的成分是
     
    ．
    （3）若[1]是肾小管壁，则B过程表示
     
    ．
    （4）若[1]是肺泡壁，则[3]处的氧与
     
    结合，使血液呈现鲜红色．则A表示
     
    气体，[2]与[3]过程是通过
     
    实现的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物圈是地球上所有生物的家，生物在生物圈中生存、繁衍，而且相互间发生复杂的关系，对此请分析回答下列问题：
    （1）生物不仅能适应环境，也能影响环境．请写出生物影响环境的一个实例：
     
    ．
    （2）生物圈是最大的生态系统，在这个生态系统中，分解者是
     
    ，这两种生物在细胞结构上的区别是
     
    ．各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是
     
    ．
    （3）某生态系统中四种生物所占的数量关系如图．假设这四种生物构成一条食物链．在一段时间内，如果甲的数量增加，则可能引起乙、丙、丁生物数量的变化是
     
    ．
    （4）生物圈中的非生物因素影响着生物的生活．例如土壤的潮湿程度影响着鼠妇的生活，如果对此进行实验探究，你设计的实验装置是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是光合作用实验的示意图，具体步骤如下．
    在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中：
    （1）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜．
    （2）用黑纸把一片叶的一部分从正面和背面遮盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时．
    （3）剪下遮光的叶片，去掉黑纸．
    （4）将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由绿色变成黄白色．
    （5）取出叶片，用清水漂洗干净，然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液，这是为了检验植物光合作用制造的有机物主要是
     
    ．
    （6）片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到见光的部分变成了
     
    色，这说明：叶片见光部分产生了
     
    ，进而说明：
     
    光合作用的产物，
     
    是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了探究外界因素对于种子的萌发的影响，某同学在四只培养皿里分别铺上相同的纸巾，再在上面放上等量饱满的、大小相似的大豆种子，然后放在不同的条件下培养，结果如表：
    培养皿编号 甲 乙 丙 丁
    场所 阳光下 阳光下 黑暗中 阳光下
    温度（℃） 20 20 20 5
    纸巾干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 潮湿
    发芽率 90% 0 90% 0
    请据表回答：
    （1）上表的实验设计中共包含了
     
    组对照实验．
    （2）培养皿放入一定数量种子而不是1粒种子，其目的是
     
    ．
    （3）通过上述的实验，应得出的结论是
     
    会影响种子的萌发．
    （4）幼苗是由种子的
     
    发育而来，若加入适量的营养液继续培养，几周后幼苗生长最好的是
     
    组．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    回答下列与实验有关的问题
    （1）制作人口腔上皮细胞装片时，在载玻片中央必须滴加的液体是
     
    ．
    （2）将一小段猪肋骨放入盛有10%稀盐酸的小烧杯中，一段时间后，被溶解掉的是骨中的
     
    ，剩下的骨具有
     
    等特点．
    （3）从一离体猪心脏的一支肺静脉（其余肺静脉用细绳扎紧）中注入清水，清水将从心脏上的
     
    流出．
    （4）若用一软管向盛有澄清石灰水的小烧杯中吹气，你会发现澄清石灰水变浑浊，这说明人呼出的气体中含有较多的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请阅读以下次资料，回答问题：
    资料一：近年来，受煤烟和机动车尾气复合污染，部分城市被浓密的雾霾笼罩．雾霾成了2014年6月5日世界环境日所关注的焦点之一．在雾霾密布的空气中，存在着各种微生物，如结核杆菌等．
    资料二：“二手烟”威胁健康，而“三手烟”更是难以远离的“伤”，2014年5月31日是第27个世界无烟日，相关部门再次提醒人们关注“三手烟”，“三手烟”是指吸烟后烟雾有的有害物质长时间滞留在衣服、沙发、墙壁、窗帘等处．通过实验检测，吸完一支烟后滞留在毛衣上的尼古丁含量有16微克，足以使小白鼠致死．另有研究表明，尼古丁遇到亚硝酸会形成亚硝胺（强烈致癌物）．
    （1）从传染病流行的基本环节看，雾霾属于肺结核流行中的
     
    ，为预防结核病，医生给刚出生的婴儿接种卡介苗属于
     
    （填“非特异性”或“特异性”）免疫；
    （2）烟雾中的尼古丁易与泡菜等腌制食品中的亚硝酸结合形成的致癌物质是
     
    ；
    （3）请你结合资料和所学知识，谈谈吸烟对人体健康的危害．并提出解决烟害的合理建议．（要求至少各答出两点）
    危害：
     
    ；建议
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于DNA是主要的遗传物质的原因的最准确的说法是（　　）
    A、科学实验证明：在动植物细胞中，DNA控制着生物的主要性状
    B、一切生物的遗传物质是DNA
    C、世界上大多数生物的遗传物质是DNA，极少数生物的遗传物质不是DNA
    D、染色体的化学成分主要包括蛋白质和DNA，DNA在生物的传种接代过程中，具有非常重要的作用

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