练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    大豆、花生等豆科植物根部有根瘤，根瘤内有根瘤菌，根瘤菌与豆科植物的关系是（　　）
    A、腐生B、共生C、寄生D、竞争
    考点：生物和生物之间有密切的联系
    专题：
    分析：两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生，据此解答．
    解答：解：大豆、花生等属于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物和生存场所，它们互惠互利，共同生活，我们把这种关系叫共生．因此大豆的根瘤是植物的根与细菌两种生物共同生活所形成的．
    故选B
    点评：寄生、腐生和共生，这是三个不同的概念，注意不要混淆了．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    当运动员将杠铃提至胸前，此时他上臂肌肉所处的状态是（　　）
    A、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
    B、肱三头肌收缩，肱二头肌舒张
    C、肱二头肌，肱三头肌同时收缩
    D、肱二头肌，肱三头肌同时舒张

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    父母都是双眼皮，却生了一个单眼皮的女儿，女儿的基因组成是（　　）
    A、AAB、AaC、aaD、a

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人们对待野生动物的方法不对的是（　　）
    A、食用奇特的野生动物
    B、不捕杀动物
    C、保护动物的栖息地
    D、制定野生动物保护法

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列结构中含有丰富血管和色素的是（　　）
    A、脉络膜B、巩膜
    C、视网膜D、角膜

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    昆虫头部触角的作用是（　　）
    A、视觉和嗅觉
    B、味觉和视觉
    C、触觉和嗅觉
    D、视觉和感觉

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于生物圈的是（　　）
    A、一片森林B、一只鸟
    C、一棵树D、一群小鸡

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    目前还没有研制出该病毒的疫苗，政府最好的做法是将发现或疑似该病例的人进行隔离，隔离猪流感病人的主要目的是（　　）
    A、控制传染源
    B、切断传播途径
    C、保护易感者
    D、积极治疗患者

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案