分析 图中A蝗虫,属于昆虫类,B鱼类,C青蛙,属于两栖类动物,D鸟类,E家兔,属于哺乳动物,分析解答.
解答 解:(1)A是蝗虫体内无脊柱,属于无脊椎动物.
(2)B鱼类生活在水中,它的呼吸器官是鳃,运动器官是鳍,它的胸鳍和腹鳍的功能是维持身体的平衡,控制前进方向的是尾鳍,前进的动力来自身体和躯干部的摆动.
(3)C青蛙,属于两栖动物,幼体生活在水中,靠鳃呼吸,成体可生活在水、陆两种环境中,靠肺呼吸.皮肤辅助呼吸.
(4)D鸟类、E家兔的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定,使体温不随外界的变化而变化,属于恒温动物,D鸟类的体内有许多气囊,可辅助肺完成双重呼吸;E家兔,属于哺乳动物,呼吸器官是肺.
故答案为:(1)无脊椎;
(2)鳃;维持身体的平衡;身体;躯干部的摆动;
(3)水;鳃;肺;皮肤;
(4)恒;双重;肺
点评 此题虽然涉及的知识面较广,但题目较简单,只要基础知识扎实,结合题意,即可正确解答.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁是“门卫”,控制物质进出 | |
B. | 细胞膜是“调控中心”,控制细胞活动 | |
C. | 线粒体是“动力车间”提供能量 | |
D. | 细胞核是“产品车间”,细胞活动场所 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物多样性就是基因多样性 | |
B. | 生物多样性包括环境多样性 | |
C. | 生物多样性是生态平衡的基础 | |
D. | 只有生物多样性的直接价值是巨大的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能够无限增殖 | B. | 细胞呈球形 | ||
C. | 细胞彼此间的黏着性减小 | D. | 细胞呼吸以无氧呼吸为主 |
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