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如图是心脏工作示意图,请据图回答:
(1)从心脏壁的厚薄来看,
 
(填字母)的壁最厚,能够强有力地收缩,将血液泵至全身,体现了生物体的结构与
 
相适应的特点.
(2)A和C,B和D之间有
 
,它能防止血液倒流.
(3)若腮腺发炎,为了消炎在上臂进行静脉注射后,药物最先到达心脏的四个腔中的
 
(填字母),与之相连的血管有
 
 

(4)成年人在安静状态下的正常心率平均为每分钟约
 
次.
考点:心脏的结构
专题:
分析:心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉;图示中,①是肺动脉,②是主动脉,③是上下腔静脉,④是肺静脉.
解答:解:(1)心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力,与心脏各腔的输血功能相适应,心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚;这是因为心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室;因此心室的壁比心房的壁厚;同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚;故心脏壁最厚的腔是D左心室.
(2)心房和心室之间有瓣膜,叫房室瓣,这种瓣膜只能朝向心室开,从而保证血液只能从心房流向心室,不能倒流.
(3)采用静脉注射,血液流经心脏和血管的途径:静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→腮部静脉,所以,药物最先到达心脏四腔中的右心房.与右心房相连的血管有上腔静脉和下腔静脉.
(4)心率因年龄、性别和健康状况而有所不同,正常成年人安静时的心率有显著的个体差异,正常变动范围一般为男性60~100次/分,女性70~90次/分.平均75次/分.
故答案为:(1)D;功能;(2)房室瓣(瓣膜);(3)A;上腔静脉;下腔静脉;(4)75.
点评:解题的关键是熟悉心脏的结构以及心脏内瓣膜的作用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的各器官、系统协调配合,才能使体内各种复杂的生命活动正常进行.如图中甲是心脏结构示意图,乙是人体部分代谢过程模式图,丙是人体尿的形成过程示意图,请据图回答下列问题.
(1)在甲图中[A]与[B]、[C]与[D]之间防止血液倒流的结构是
 
(填数字),与右心室相连的血管是[
 
]
 
.若医务人员将药物注射到病人的上肢静脉中,则药物经过心脏四腔的先后顺序是
 
(用字母排序).
(2)在乙图中进行过程①和②的主要器官是
 
;过程③和④表示的是
 
之间的气体交换.我们在对溺水者实施人工呼吸之前,首先要清除其口、鼻内的异物和污物,这是为了保持
 
的通畅.
(3)在丙图中,正常情况下肾小管对原尿中的物质进行重吸收是有选择的,程度也不同.重吸收的成分主要有大部分水、部分无机盐和全部
 
等物质.如果某人的尿液中含有较多的血细胞和蛋白质,病变的部位是
 

(4)肾小球是一个毛细血管球,连接着入球小动脉和出球小动脉,检测比较入球小动脉与出球小动脉中所含氧气和二氧化碳的量,发现几乎没有变化,这说明在肾小球毛细血管处没有发生
 
,此时血液中的血红蛋白与氧处于结合状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图示心脏结构模式图,据图回答:
(1)构成心脏的主要组织是
 
,收缩能力最强的是[
 
]
 
,此腔射血进入[
 
]
 
进行体循环.
(2)与[4]相连的血管是肺静脉,其内流动的血液是
 
血;与[6]相连的血管是[
 
]
 
,其内流动的是
 
血.
(3)如果从血管[1]向完整的心脏内灌水,水从[1]流出,原因是
 
;如果从血管[3]向完整的心脏内灌水,水会从图中的[
 
]
 
流出.
(4)在心脏的四个腔中,始终流静脉血的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列相关内容进行合理连线.

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题,请帮他解决.
(1)步骤二将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来,这样设置后,该实验中的变量是
 

(2)步骤四摘取一片部分遮光的叶片,除去不透光纸后,将叶片放入酒精中隔水加热.酒精逐渐变为绿色溶液,你认为是
 
溶于酒精所致.
(3)用清水漂洗脱色叶片后向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有
 

(4)用序号表示出该实验的正确步骤
 
.(每个序号只使用一次)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某动物细胞的结构模式图,请根据图中细胞各部分结构的特点和功能,回答下列问题:
①图中2表示的是细胞质中的
 
,它是一种能量转换器.
②这个是动物的体细胞吗?
 
,理由是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

鼻腔是呼吸系统的主要器官.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物分类的7个等级分别
 
 
 
 
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

一般认为,曾经在地球上繁盛一时的恐龙灭绝于(  )
A、古生代后期
B、中生代末期
C、中生代中期
D、新生代后期

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