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如图是细菌和酵母菌的结构示意图,请根据图回答:
(1)细菌与酵母菌的主要区别是:只有[
 
]
 
,而没有真正的
 

(2)酵母菌与植物细胞的主要区别是细胞内无
 
.酵母菌与动物细胞的主要区别是
 

(3)单个的细菌和酵母菌可以称为生物是因为
 

(4)乳酸菌是细菌,主要用在制作
 
;酵母菌主要用在制作
 
考点:细菌和真菌的区别
专题:
分析:细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.
解答:解:(1)细菌与酵母菌共有的结构是:①细胞壁,②细胞膜,⑤细胞质;细菌与酵母菌的根本区别在于酵母菌具有④成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有③DNA集中的区域,没有真正的细胞核;
(2)酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物.必须依靠现成的有机物来生活,这种营养方式是异养.动物细胞的有细胞膜、细胞质、细胞核.因此酵母菌与动物细胞的区别是酵母菌细胞有细胞壁、液泡.
(3)大多数微生物是单细胞生物,整个身体由一个细胞构成,如细菌、酵母菌等;之所以称为生物是因为它们能独立进行各项生命活动.
(4)微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒要用到酵母菌,蒸馒头、做面包时,酵母菌发酵产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀,使馒头、面包暄软多孔;制酸菜和酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使奶和菜具有特殊的风味.
故答案为:
(1)3 DNA集中区域 细胞核 
(2)叶绿体  酵母菌细胞有细胞壁、液泡
(3)能独立进行各项生命活动 
(4)酸奶 面包和酿酒等
点评:解答此题需要熟知细菌、酵母菌的结构.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

受精卵开始进行细胞分裂的场所是(  )
A、子宫B、卵巢C、输卵管D、阴道

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录.
试管 加入物质(各2毫升) 水温 时间 试剂 加碘后的现象
1号 淀粉+唾液 0℃ 10分钟 碘液
 
2号 淀粉+唾液 80℃ 10分钟 碘液
 
3号 淀粉+唾液 37℃ 10分钟 碘液
 
4号 淀粉+清水 37℃ 10分钟 碘液
 
(1)请在表格内填写实验现象:(变蓝和不变蓝)
(2)3号试管与1、2号试管作对照,则实验的变量是
 

(3)3号试管与4号试管作对照,则实验的变量是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表是“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请据表回答:
烧杯编号 种子数 种子所处的环境条件
A 50粒 适量的水、25℃
B 50粒 ①、25℃
C 50粒 适量的水、4℃
(1)若探究温度对种子萌发的影响,应选择作对照的两组烧杯是
 
(填烧杯的编号).若每组种子数量都是1粒,你认为是否科学?
 
(选填科学或不科学).
(2)若A与B对照,探究水分对种子萌发的影响,表中①处应填的条件是
 
(选填干燥或适量的水).
(3)预期种子能正常萌发的是
 
烧杯.若此实验选择的是水稻种子,则其萌发所需营养来自种子的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请回答动物生殖和发育的有关问题.
(l)果蝇的发育属于完全变态,它的发育经过受精卵、幼虫、
 
和成虫四个阶段. 
(2)青蛙的幼体生活在
 
中,用
 
呼吸;青蛙的生殖特点是体外受精和
 
生;因此,青蛙的生殖和发育都离不开水.
(3)家蚕的发育经过
 
个时期,而蝗虫的发育经过
 
个时期,蝗虫发育过程称为
 
 
(4)鸟类的生殖和发育一般依次包括
 
、交配
 
 
孵卵和育雏几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统中的食物网简图,根据图示回答下列问题.
(1)图中的植物利用太阳的光能,制造的
 
,不仅养活了自己,还养活了B和C,所以它是生态系统中的
 

(2)图中虫和鸟是生态系统中的
 
,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环.
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的
 
,若右图只是生态系统的部分成分,要表示完整生态系统,图中还应加入的成分
 
部分,如阳光、空气等.
(4)此食物网中有
 
条食物链.鸟和昆虫是属于
 
的关系.该生态系统所需能量的最初来源是
 

(5)A、B、C三者中,数目最少的是
 
(填字母),若植物被喷过农药,则体内农药含量最高的是
 
(填字母).
(6)有一时期,如果人们大量捕杀森林中的鸟类,会造成
 
的大量繁殖,结果对森林造成一定的破坏,因为生态系统的
 
能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:

看图回答.
(1)图中,甲和乙分别代表
 
 
的种子结构(选填“玉米”或“菜豆”).
(2)图注①、②的区别是:图注②不仅含有
 
,还包含有果皮.
(3)甲中③的名称是
 
(该结构遇碘会变蓝色),乙中与其功能相同的结构是
 

(4)菜豆种子和玉米种子结构上的相同点是都有种皮和
 
,它是新植物体的幼体.不同点是菜豆种子的子叶有
 
片,玉米种子的子叶有
 
片;且玉米种子的营养物质贮存在胚乳中,菜豆种子的营养物质主要贮存在
 
中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请解释“绿叶在光下制造有机物”实验的原理.
(1)在实验之前,把盆栽天竺葵入到黑暗处一昼夜的目的是
 

(2)在进行光照之前,用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是
 

(3)光照数小时后,撕下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,加热的目的是
 
;需要“隔水”的原因是酒精燃点低,直接加热不安全.
(4)从酒精中取出叶片,漂洗干净后,向叶片滴加碘液的目的是
 

(5)观察现象之前,用清水冲洗掉碘液的目的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

我国是世界上拥有动物种类最多的国家之一,珍稀也较多,如被告誉为“活化石”的动物是
 
;节肢动物和环节动物的共同特征是
 

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