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【题目】外界空气中的氧要进入人体内的组织细胞,必须经过

A呼吸系统和消化系统 B呼吸系统和血液循环系统

C呼吸系统 D血液循环系统

【答案】B

【解析】

试题分析:吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压低于外界大气压,外界气体通过呼吸道鼻腔、咽、喉、气管、支气管进入肺,随后进入肺泡,肺泡外缠绕着毛细血管,由于肺泡内氧气的浓度比血液中的高,氧气便扩散到肺泡外毛细血管的血液里,与血液中的血红蛋白结合后随血液循环运输到身体各处;因此外界空气中的氧要进入人体内的组织细胞,必须经过呼吸系统和血液循环系统。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置,下列说法错误的是(

A该实验可用于检验植物呼吸作用产生二氧化碳

B装置甲的作用是吸收充入空气中的二氧化碳,避免对实验造成干扰

C装置丙中的植物换成萌发的种子,装置丁中也会出现浑浊现象

D若装置丙不遮光,从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】

腔肠动物的特征:身体呈 对称,体表有 ,食物从口入,残渣从口出。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大多数生物的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是(
A.卵细胞
B.受精卵
C.精子
D.神经细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米的分类,其中乙、丙所能代表的植物分别是( )

A. 葫芦藓、肾蕨 B. 苏铁、玉米 C. 肾蕨、葫芦藓 D. 玉米、苏铁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】构成脑和脊髓的主要组织的是 ( )
A.上皮组织
B.肌肉组织
C.结缔组织
D.神经组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是桃和银杏示意图,请回答:

(1)上图甲俗称“白果”,但它不是真正的果实,是银杏的________(器官名称),图中被剥掉一半的A 属于它的________。 因为________,所以从分类上看银杏属于________植物。

(2)乙图为桃的________(器官名称)图中 B是________,桃属于________植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈中不同的动物类群组成了丰富多彩的动物世界。生物 学家认为,所有的动物都起源于单细胞原生动物,在漫一长的进化过程中相继产生新的物种。如图的“进化树”表示动物进化的大致历程及各动物类群之间的关系。

(1)请写出乙、丙代表的动物类群:乙___________,丙_______

(2)生物圈中种类和数量最多的动物类群是 [ ]_______,该类群是由古代的[ ]_____进化来的,进化的主要特征是_________

(3)生物学家通过对化石研究发现:大多数无脊椎动物出现在6亿年前,最早的鱼类大约出现在5.3亿年前,大约3, 2亿年前才出现了真正的陆生脊椎动物类群[ ]_______,其适应陆地生活的生殖 特征是_______,最晚出现的一类脊椎动物是[ ]_______

(4)从动物进化的大致历程来看,动物进化的总体趋势是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国的草原面积约4亿公顷,约占世界草原面积的,是我国最大的陆地生态系统。“十三五”期间,我国将进一步推进草原保护制度建设,促进草原休养生息、永续发展。下图为某一草原生态系统食物网的简图,据图回答下列小题

1该食物网中,共有食物链(  )

A. 3条 B. 4条 C. 5条 D. 6条

2下列关于该生态系统的叙述中,错误的是(  )

A. 需要的能量最终都来自太阳

B. 草是所有动物的最终食物来源

C. 具有一定限度的自我调节能力

D. 受到DDT污染后,草中的DDT含量最高

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