精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
已知人的有酒窝有显性基因A控制,人的无酒窝为隐性性状由基因a控制,现有一对基因组成均为Aa的夫妇,其基因遗传过程如下,请根据图解完成下列各题:

(1)这对夫妇的性状均为
 

(2)夫妇双方产生的生殖细胞基因均为
 
 

(3)这对夫妇所生子女中,有酒窝和无酒窝的比例为
 

(4)这对有酒窝夫妇生出无酒窝子女的概率为
 
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
专题:
分析:(1)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制.
解答:解:(1)已知A为控制有酒窝的显性基因,a为控制无酒窝的隐性基因.题干中的一对夫妇控制酒窝的基因组均为Aa,根据分析可知这对夫妇的酒窝性状表现为有酒窝.遗传图解如图:

(2)由遗传图解可知,夫妇双方产生的生殖细胞基因均为A、a.
若他们生了一个单眼皮的孩子,这个孩子控制眼皮性状的基因组成用字母表示应为aa.
(3)从遗传图解可知,这对夫妇所生子女中,有酒窝和无酒窝的比例为3:1.
(4)由上可知这对夫妇所生子女中无酒窝的可能性是25%.
故答案为:(1)有酒窝;
(2)A;a;
(3)3:1;
(4)25%.
点评:此题考查了基因的显隐性及其与性状表现之间的关系,做出遗传图解对解答该题很有帮助.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图.请据图回答有关问题:
(1)植物进行光合作用的部位是
 
,在生物体的结构层次中属于
 

(2)在白天光照条件下,叶片进行光合作用大于呼吸作用时,②为氧气,则①为
 
;在白天光照条件下,绿色植物的叶片进行
 
种生理作用;在白天光照条件下,根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的
 
作用.在此作用过程中,②为
 
参与了生物圈的水循环.
(3)图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的
 
;光合作用制造的有机物通过
 
(填“导管”或“筛管”)运输到植物体的各个部位.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

取送显微镜的正确方法是:右手握
 
,左手托
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

桔子有酸甜味,它存在于细胞的(  )
A、细胞膜B、细胞间质
C、细胞液D、细胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

真菌有
 
等.真菌和动植物都属于
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下面是某家庭成员某些特征的调查结果,请你根据调查结果回答问题:
组别性状父亲母亲女儿
是双眼皮还是单眼皮双眼皮双眼皮单眼皮
有耳垂还是无耳垂
舌头能否卷曲
(1)父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,这种亲子之间性状表现存在差异的现象叫
 

(2)在遗传学上,把有耳垂和无耳垂称之为一对
 

(3)若双眼皮的基因为D,单眼皮的基因为d,写出该家庭成员中父亲的基因型:
 

由第①组信息可以推测出单眼皮是
 
性状.
(4)这对夫妻如果再生一个孩子,生女儿的可能性为
 
%.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

痢疾杆菌在人的肠道内,靠吸收人体消化道内的营养物质来生活,这种方式是寄生.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,构成了一条食物链.在这条生物链中,就各种成分体内所含能量多少而言(  )
A、甲>乙>丙>丁
B、丙=丁+乙+甲
C、丙>丁>乙>甲
D、甲=丙+丁+乙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列食物与其采用的保存方法连线.

查看答案和解析>>

同步练习册答案