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3.小明是白化病患者,他的爸爸、妈妈都肤色正常,并且他的爷爷和奶奶肤色也正常.小明觉得很奇怪,自己怎么会患这种病呢?于是他用学过的生物学遗传知识进行认真研究分析,发现控制肤色的基因在常染色体上,肤色正常由显性基因(H)控制,’白化病由隐性基因(h)控制,请帮助他回答下列问题:
(1)小明的肤色与他的爸爸妈妈和爷爷奶奶不同,这种现象在生物学中称为变异.小明是男孩,他的性染色体表示为XY.
(2)由以上资料可以分析,控制小明爸爸和爷爷的肤色基因类型分别是Hh和Hh.
(3)如果小明的父母再生一个小孩,患白化病的可能性是25%.

分析 白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病,是由于先天性黑色素合成发生障碍所导致的遗传性白斑病,这类病人通常是全身皮肤、毛发、眼睛缺乏黑色素,因此表现为眼睛视网膜无色素,虹膜和瞳孔呈现淡粉色,怕光,看东西时总是眯着眼睛.皮肤、眉毛、头发及其他体毛都呈白色或白里带黄.

解答 解:(1)子代与亲代之间以及子代个体间性状的差异,叫做变异.小明的肤色与他的爸爸妈妈和爷爷奶奶不同,这种现象在生物学中称为变异.
男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,因此小明是男孩,他的性染色体表示为XY.
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.分为显性性状和隐性性状,显性基因控制显性性状,隐性基因控Y制隐性性状,如人体肤色正常和白化是一对相对性状.
(2)白化病属于家族遗传性疾病,为常染色体隐性遗传,常发生于近亲结婚的人群中.肤色正常的夫妇生出了患白化病的孩子,说明夫妇双方除含有一个控制正常肤色的基因外,都含有一个控制白化病的隐性基因,由遗传图解可知:
控制小明爸爸和爷爷的肤色基因类型都是Hh,则白化病孩子的基因组成是hh.
(3)该对基因的遗传图解如图所示:可见若这对夫妇再生一个孩子,患白化病的可能性是25%.
故答案为:(1)变异;XY;
(2)Hh;Hh;
(3)25%.

点评 y此题考查了人类的性别决定、基因的显隐性及其与性状表现之间的关系.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.某同学对口腔中的化学性消化进行了如下探究,请根据这位同学设计的实验回答下列问题
编号加入物质水浴温度水浴时间鉴定试剂
馒头屑+唾液37℃10分钟碘液2滴
馒头屑+唾液10℃10分钟碘液2滴
馒头屑+水37℃10分钟碘液2滴
(1)滴加碘液后显蓝色的是乙、丙组实验.
(2)甲、丙两组实验的变量是唾液.
(3)由以上的实验现象可以得出淀粉被消化时不可缺少的条件是唾液中的唾液淀粉酶和适宜的温度.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是淀粉在消化道内的消化、吸收过程图解,据图回答问题.
(1)图中①所指的酶是唾液淀粉酶,由唾液腺分泌.图中②所指的酶存在于肠腺、胰腺所分泌的消化液中.
(2)图中③所指的物质是麦芽糖;④所指的物质是葡萄糖.
(3)物质④在小肠被吸收,进入血液循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.将盆栽银边天竺葵(边缘由于不含叶绿体,所以呈白色,如图“a”在黑暗处一昼夜,用黑纸片把叶片的一部分(图“b”)上下两面遮盖起来,放在阳光下照射数小时后,将此叶片经脱色处理,最后滴上碘液,结果“a”“b”处不变色,“c”处变蓝.请回答:
(1)将银边天竺葵放置在黑暗处一昼夜,可以通过植物体的呼吸作用,消耗掉叶内原有的有机物.
(2)这样的设计就形成两组对照实验.图中的“c”和“b”对应的是“有光”和“无光”; 图中的“b”和“a”对应的是“有叶绿体”和“无叶绿体”;
(3)滴上碘液,“b”处变蓝,说明光合作用制造淀粉.
(4)滴上碘液,“c”处不变色,说明光是植物光合作用不可缺少的条件.
(5)滴上碘液,“a”处不变色,说明光合作用需要有叶绿体.
(6)适当增加原料可以促进植物体进行光合作用.根据这一原理,有经验的菜农在温室内种植蔬菜时,可以添加一定量的二氧化碳气体,以提高蔬菜的产量.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列各项试图说明用鼻呼吸比用口呼吸好,但有一项与此不符,应该是(  )
A.粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气
B.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激
C.鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃
D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.生物分类从小到大的等级依次是:种、属、科、目、纲、门、界.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.我市某校生物兴趣小组的几位同学经常做一些生物学小实验,这次对大竹特产黑花生做了如下实验.
(1)实验过程
①取三只无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入相同适量的水.
②取30粒黑花生种子,随机分成3份,分别放入A.B.C杯底的湿餐巾纸上.
③将三个杯子杯口密封好.其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不做处理(如图甲所示).
④将图甲所示的三个装置同时置于温暖的.有光的环境中放置一段时间.
(2)实验结果:一段时间后A.B两杯子内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发
请回答问题.
①如果把A.B作为一组对照实验,该对照实验的变量是光,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是黑花生种子萌发与光无关.
②A.B.C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有A与C.
③打开A杯封口,萌发后的黑花生种子继续发育形成幼苗(如图乙).其中③是由种子的胚根发育成的.
④黑花生是彩色花生的一种,也被称作富硒黑花生,具有较高的营养价值.黑花生种子是由黑花生的花结构中的胚珠发育而成的.
⑤通过上述实验得出种子萌发的外界条件是一定的水分、充足的空气和适宜的温度.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.细胞中染色体是成对的,基因也是成对的,控制同一性状的一对基因位于(  )
A.同一条染色体的两端上B.同-对的两条梁色体上
C.不同对的两条染色体上D.任意的两条染色体上

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.下表是某小组探究种子萌发的实验方案,据下列处理分析回答.
编号1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
处理方式10粒种子,拧紧瓶盖10粒种子,加适量水,拧紧瓶盖10粒种子,加较多的水,拧紧瓶盖10粒种子,加适量水,拧紧瓶盖
室温室温室温低温
(1)设置2号瓶的意义是起对照的作用
(2)1,3,4号瓶探究的种子萌发的条件分别是水分,空气和温度
(3)菜豆种子萌发时,所需养料由子叶供给,菜豆种子的胚是受精卵发育成的,有些种子中还具有胚乳.
(4)根据实验结果,你可以得出实验结论是种子萌发需要适宜的温度,一定的水分,充足的空气.

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