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(2005?茂名)某学校生物兴趣小组决定把种在花盆里的一批玫瑰花移栽到校园道路旁的绿化带中.他们首先对绿化带中的土壤进行松土,然后把带“土坨”和剪掉部分枝叶的玫瑰花种在绿化带里.请你依次说明“松土”“带土坨”“剪掉部分枝叶”的目的各是什么?
分析:此题主要考查的是移栽植物时的注意事项,分析解答.
解答:解:“松土”使得土壤颗粒之间的空隙变大,溶解氧气多,利于根的呼吸,易于成活.
“带土坨”:根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区,因为成熟区有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的总面积.移栽的时候最易损伤幼根和根毛,这样使植物根的吸收功能大大降低,会导致缺水萎蔫,甚至死亡.因此移栽植物带土的目的是保护根尖,减少对幼根和根毛的损伤.提高成活率.
“剪掉部分枝叶”:植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片,刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力较弱,而蒸腾作用散失大量的水分,为了减少水分的散失,降低蒸腾作用,常常去掉一部分枝叶.
故答案为:“松土”利于根的呼吸,“带土坨”可以保护根毛和幼根,“剪掉部分枝叶”可以降低蒸腾作用.?
点评:这部分内容是考试的重点,注意掌握,并能应用于生产实际.
练习册系列答案
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(2005?茂名)某生物兴趣小组为了研究光对豌豆发芽的影响,在两个花盆里种了豌豆,并设计如下实验:
花盆 阳光 温度
A 向阳 20℃ 充足
B 暗室 30℃ 充足上述实验设计存在错误,正确的改正措施是(  )

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(2005?茂名)某实验小组在做探究“光对植物的光合作用的影响”的实验时,设计了如图所示的实验装置.据图分析回答:

(1)该实验要研究的问题是
光是否影响植物的光合作用
光是否影响植物的光合作用

(2)根据生活经验,你作出的假设是
植物的光合作用受光的影响
植物的光合作用受光的影响
,该实验的变量是

(3)设置甲、乙两套装置的目的是
起对照作用
起对照作用

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