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    【题目】下列各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（　　）
    A.鼻黏膜内的嗅细胞可以接受气味的刺激
    B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气
    C.鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃
    D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁、湿润吸入的气体

    【答案】A
    【解析】解：鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气．因此鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用．鼻黏膜内的嗅觉细胞可以接受气味的刺激，与用鼻呼吸的优点无关．
    故选：A
    此题考查的是人体的呼吸．可以从呼吸道对空气的处理，呼吸系统的保健，吸气和呼气等方面分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图。

    请分析回答：

    （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体有_________条；并且是________存在的。

    （2）根据染色体组成可以判断，乙为________（填“男”或“女”）性的染色体组成．乙产生的生殖细胞中含有________条性染色体，其性染色体为________________。

    （3）若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有________染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为女性。

    （4）图中的每一条染色体都由________ 和_________ 两种物质组成。

    （5）如果这对夫妇第一胎生了一个女孩，则他们第二胎生男孩的可能性是__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请结合眼球的结构示意图，指出下列叙述中的错误（ ）

    A．结构l病变或损伤可通过移植而使病人重见光明

    B．若结构2过度变凸，则不易看清近处物体

    C．结构4能将物像刺激转变为神经冲动

    D．结构2在成像过程中相当于凸透镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】咽是食物和气体的共同通道，吞咽时防止食物进入喉的结构是 ( )

    A. 咽 B. 气管 C. 会厌软骨 D. 肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】丹顶鹤每年冬季在射阳自然保护区越冬，这样有利于获得充足的食物来源，按照达尔文的理论，这是

    A. 非条件反射 B. 条件反射 C. 变异的结果 D. 自然选择的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为人体内某结构的血流情况模式图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是( )

    A. 若B为肺，则A中流动脉血，C中流静脉血

    B. 若A、C都流动脉血，则B代表的一定是肾小球

    C. 若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜

    D. 若B为小肠，则C中的氧气含量增加，二氧化碳含量减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是心脏结构示意图，请据图回答

    （1）心脏壁最厚的是[②]________．

    （2）心脏的四个腔中，流动脉血的是①和________（填序号）．

    （3）在人体的血液循环过程中，肺循环开始于[③]________，结束于[①]________．

    （4）在正常情况下，心室收缩，血液由心室流向动脉，而不会倒流回心房，其原因是心房与心室之间有________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家兔的血液循环包括体循环和肺循环两条循环途径，体温恒定的原因是（　　）
    A.动脉血流动迅速
    B.氧的运输能力强
    C.扩大了运动范围
    D.二氧化碳散失快

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】护士给患者输液时，常用橡皮软管扎紧他的前臂，就会看到手臂上“青筋”突起，这些 “青筋”是( )

    A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 三种血管均可

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