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    细菌、真菌等营腐生生活的生物在生态系统中的作用是（　　）
    A、吸收光能制造有机物
    B、吸收二氧化碳释放氧气
    C、分解动、植物尸体，把有机物转变为无机物
    D、为生产者供能
    考点：细菌在自然界中的作用及其与人类的关系,真菌在自然界中的作用及其与人类的关系
    专题：
    分析：在自然界中真菌与细菌有重要的作用，它们多数是分解者，据此解答．
    解答： 解：腐生生活的细菌、真菌细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，因此营养方式是异养，可把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物，因此是生态系统中的分解者．
    故选：C
    点评：本题考查了真菌与细菌的作用，营腐生生活的真菌和细菌对物质循环有非常重要的作用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是一位同学探究“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”的实验报告，请你将它补充完整，并回答提出的问题：
    实验内容：土壤湿度对鼠妇生活的影响．
    （1）提出问题：
     
    ？
    （2）作出假设：
     
    ． 
    设计方案：①用硬纸板制成一个有盖的长方形的纸盒，以横轴中线为界将纸盒分成长度相等的两部分，一部分放上一层湿润的土壤，另一部分放上一层干燥的土壤．这样，在盒里就形成了
     
    和
     
    两种环境． ②把纸盒静置桌上，并将抓来的20只鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2min．每分钟统计一次湿土处和干土处的鼠妇数目，统计如下：
    环境 2分 3 分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分 11分
    干土 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2
    湿土 17 18 18 18 18 17 18 18 18 18
    （3）得出结论：
     
    对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在
     
    的环境中生活．
    （4）这个实验的变量是
     
    ．
    （5）实验后应该怎样处理鼠妇？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    构成一棵树的最高结构层次和最基本组成单位是（　　）
    A、组织和细胞
    B、细胞群和系统
    C、组织和器官
    D、器官和细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物没有细胞结构的是（　　）
    A、眼虫
    B、草履虫
    C、噬菌体（寄生在细菌细胞里的病毒）
    D、细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    设置对照是生物实验常用的方法，根据所验证的假设，有的实验要设置三组以上的对照，例如（　　）
    A、验证响尾蛇是根据自己的毒液气味追寻被攻击的猎物的
    B、验证柠檬和橘子能有效治疗坏血病
    C、验证植物通过光合作用可以释放氧气
    D、验证种子萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    黑龙江省松花江的冬季，常常有人在冰面上钻洞捕鱼．其原因是（　　）
    A、洞口水温较高，鱼在此活动
    B、洞口有光，鱼总是向有光的地方游
    C、洞口氧气充足，鱼在此呼吸
    D、鱼到洞口寻找食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列研究过程中，主要运用观察法的是（　　）
    A、法布尔用望远镜野外观察研究小昆虫的生活习性
    B、弗里斯用彩色纸片研究蜜蜂的色觉
    C、廷伯根用模型研究银鸥幼雏的求食行为
    D、劳伦斯让小雁排队跟随自己

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的共同特征是多方面的，如绝大多数生物的生活需要吸人氧气，呼出
     
    ；生物能对来自环境中的各种
     
    作出反应；除病毒外，生物都是由
     
    构成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    取一条蚯蚓，根据以下要求进行探究．
    （1）区分蚯蚓前后端．最简便的方法是根据
     
    的位置来判断．
    （2）在观察蚯蚓的过程中，要经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓身体表面，原因是
     
    ．
    （3）用手轻轻触摸蚯蚓的腹面，有
     
    的感觉，这是因为
     
    ．
    （4）将蚯蚓放在光滑的玻璃板和粗糙的纸上，观察其运动，发现蚯蚓在粗糙的纸上运动得要
     
    些．
    （5）观察蚯蚓的身体，看到它由许多相似的环状
     
    构成的．
    （6）取黑色黏土和黄色沙土分三层在玻璃瓶内，在玻璃瓶上标出各层土的界限．然后，在瓶中放几条蚯蚓，几天后各层土的分界线有什么变化？
     
    ；
    玻璃瓶中的土层高度有什么变化？
     
    ．
    （7）为了减少粗糙的泥土对蚯蚓身体的摩擦，给蚯蚓体壁涂上一层凡士林油，过一段时间蚯蚓将
     
    ．

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