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    身体呈两侧对称；背腹扁平，有口无肛门是
     
    动物的主要特征．
    考点：生物的基本常识
    专题：
    分析：扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门．
    解答：解：据分析知：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、有口无肛门是扁形动物的主要特征．
    故答案为：扁形动物
    点评：解答此类题目的关键是明确扁形动物的特征．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读下列资料，分析回答下列问题：
    微生物学家弗莱明在研究葡萄球菌过程中，在培养葡萄球菌的培养基上发现了一块青霉菌造成的霉斑，在这块霉斑上竟没有细菌的踪迹，他进一步研究发现：青霉菌分泌一种物质能抑制细菌的生长，这就是现在应用广泛的青霉素．
    （1）假如你是当时的弗莱明，发现上述现象时会提出什么问题？
     
    ？
    （2）你可能作出的假设：
     
    ．
    （3）实验现象：经过一系列实验发现，青霉菌能分泌一种抑制细菌生长的物质，这种物质就是青霉素．
    （4）实验结论：
     
    ．
    （5）如果实验结论不支持假设，你觉得应该怎样处理？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一次性筷子、餐具、纸杯既简便、快捷、卫生，又能为生产企业带来利润，所以应该大力倡导生产和使用．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：
    （1）它的身体分为
     
    、胸部、
     
    ．
    （2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是
     
     色，属于保护色．
    （3）体表的外骨骼的作用是
     
     和支持体内柔软的器官．
    （4）蝗虫的
     
    是其运动中心，共有
     
     对足，
     
    对翅．
    （5）蝗虫发育的
     
    时期最容易消灭，
     
    时期对农业生产危害最大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸的方式也不相同．如：鲫鱼用
     
    呼吸；青蛙用
     
    进行呼吸，用
     
    辅助呼吸；鸟类用
     
    进行呼吸，用
     
    辅助呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    调查是科学探究的方法之一，必须要科学严谨，必须逐一调查．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟的体温
     
    随着环境温度的变化而改变，是
     
    动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在细胞核中具有储存和传递遗传信息功能的物质是（　　）
    A、蛋白质B、DNA
    C、细胞核D、拟核

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