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【题目】藻类植物是一类低等植物,其理由是( )
A.主要生活在水中
B.可以进行光合作用
C.植物体都很微小
D.无根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖后代

【答案】A
【解析】藻类植物大多生活在水中,少数生活在陆地上,种类多种多样,有单细胞的,如衣藻、硅藻等,有多细胞的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜等,藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,因此,是比较低等的一个植物类群。其他类群的植物也有生活在水中的、也有个体微小的,绿色植物都能进行光合作用。故A符合题意。

故答案为:A

藻类、苔藓、蕨类植物的特点

植物类型

生活环境

形态结构特点

生殖方式

用途

代表植物

藻类

多数生活在水中、少数在陆地

没有根、茎、叶的分化

孢子生殖

药用和食用

衣藻、水绵、紫菜、海带

苔藓

阴湿的地面或背阴处

假根,只有茎、叶分化

监测空气污染程度的指示植物

墙藓、葫芦藓

蕨类

阴湿的环境

有根茎叶根、茎、叶的分化,有输导组织

形成煤的主要植物

满江红、桫椤、贯众、卷柏

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,能体现生物对环境适应的是

A. 大树底下好乘凉

B. 莲藕的茎和叶柄是中空的

C. 千里之堤毁于蚁穴

D. 蚯蚓的活动使土壤更加疏松

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤,正确的操作顺序是( )
①转动粗准焦螺旋使镜筒上升到一定高度,将装片放在载物台上,并用压片夹压住,使标本正对通光孔中心;
②双手转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直至视野中出现物像。若物像比较模糊,可以再略微转动细准焦螺旋使物像更清晰。
③从侧面注视物镜,双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降,直到物镜刚好接近玻片;
④转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;
⑤转动遮光器和反光镜,直到整个视野均匀白亮为止;
A.①②③④⑤
B.④⑤③②①
C.②④①⑤③
D.④⑤①③②

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】比较是研究生物进化最重要的方法之,除对不同年代化石进行纵向比较之外,还可以对现存生物种类进行横向比较,下列是对两栖类、鸟类、哺乳类生殖发育特点的比较,从中可以发现它们的进化趋势.

(1)两栖类的繁殖行为相对简单:鸟类具有比两栖类更为复杂的繁殖行为,如________(请列举其中的两种),这使它们具有更高的卵孵化率和后代成活率,哺乳类则具有更加复杂的繁殖行为,如母狮会凭经验把幼师转移到安全的地方,以躲避鬣狗的袭击,从行为获得途径上看,这属于________行为.

(2)两栖类的青蛙雌雄抱对后将受精卵和精子产到水中,进行体外受精,而鸟类和哺乳类都是体外受精,两栖类的受精卵必须在水中发育;鸟卵和哺乳类的生殖和发育都不受________限制,它们的分布范围因而更加广泛.

(3)两栖类和鸟类都是卵生,而哺乳类是胎生,这使得哺乳类的后代成活率大大提高,与胎生的生殖方式相适应,哺乳类体内特有的器官是________

(4)通过以上生殖发育特点的比较,可以看出这三类动物从低等到高等的顺序是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】5分)某中学对本校八年级学生及家庭成员中能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行抽样调查,统计结果如下表:

组别

父母性状

被调查家庭数量

学生性状及数量

能卷舌

不能卷舌

第一组

能卷舌×能卷舌

150

124

26

第二组

能卷舌×不能卷舌

56

41

15

第三组

不能卷舌×不能卷舌

20

0

20

1)能卷舌和不能卷舌在遗传学上称为

2)根据第 组数据,可以判断出能卷舌是显性性状,不能卷舌是隐性性状。

3)不能卷舌是因为他们体内缺少能卷舌基因,这说明基因与性状的关系是

4)请写出第二组家庭父母中,能卷舌个体可能的基因组成: (显性基因用A表示,隐性基因用a表示)。

5)某学生不能卷舌,但其父母却都能卷舌。如果该父母再生一个孩子,这个孩子为能卷舌的可能性是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生命和健康是我们最大的财富,下列属于健康的生活方式的是

A. 远离毒品

B. 喜欢吸烟、酗酒

C. 经常不吃早餐

D. 不愿与人交往

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近年来,克隆技术飞速发展,已经有多种生物被克隆成功。但是许多国家都立法禁止对人类进行克隆。因为克隆人涉及的主要问题是 (  )

A. 人类的克隆技术太复杂 B. 会影响基因的多样

C. 会对现有的医疗产生冲击 D. 人类的伦理道德问题

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面A~E表示5种生物,请你根据生物分类学知识回答:

A.病毒 B.酵母菌 C.衣藻 D.桃树 E.兔

(1)将5种生物分成两大类:病毒、兔一类;酵母菌、衣藻、桃树另一类,分类依据是________

(2)再将5种生物分成两大类:病毒、酵母菌、兔一类;衣藻、桃树另一类,分类依据是________

(3)病毒和其它生物结构上最大的差别是________,营养方式为________

(4)上述植物中,单细胞的是________

(5)兔牙齿有________________的分化,________发达,与食草生活相适应.

(6)流感是由病毒引发的,使用抗生素治疗效果并不明显,原因主要是:________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动植物的生活离不开有机物。在细胞中分解有机物,释放能量的主要结构是( )
A.叶绿体
B.线粒体
C.细胞膜
D.细胞核

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