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    下列几种动物的行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是（　　）
    A、蜜蜂的舞蹈动作
    B、蚂蚁在爬过的地方留下分泌物
    C、黑长尾猴的各种叫声
    D、乌贼受到敌害时释放黒汁
    考点：群体中的信息交流
    专题：
    分析：动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为．通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等，动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．
    解答：解：ABC、蜜蜂的舞蹈动作、蚂蚁在爬过的地方留下分泌物、黑长尾猴的各种叫声，都能起到同种个体之间交流信息作用，ABC正确；
    D、乌贼受到敌害时释放黒汁是为了躲避敌害，属于防御行为，不是群体内的信息交流，D不正确．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    C、生物变异的结果
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    去年冬天，某市爆发了流感．李四同学患流感后坚持上课，两天后该班又有十多位同学患上流感．班主任发现情况后，先让患病的同学在家休息，然后在教室里烧醋，并建议未患病的同学接受流感疫苗的注射．请结合以上事例填空．该班流感的传染源是
     
    ；针对流感传染的三个环节，班主任烧醋的目的是
     
    ；注射疫苗的目的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列不良曲饮食习惯与相应的表现对号入座．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验探究．
    同学为了探究“水分对鼠妇生活的影响”，请回答下列问题：
    （1）根据实验，你提出的问是：
     
    ？
    （2）在设计实验时，注意使鼠妇的生活环境除
     
    不同外其它条件都保持相同，形成一组对照实验．
    （3）实验中用了10只鼠妇而不是1只，为什么？
     
    ．
    （4）要进一步探究“光对鼠妇生活的影响”，应该怎样设计对照实验？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是蚕发育过程中四个时期的形态图，据图回答下列问题．
    （1）指出各个时期的名称：①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ；④
     
    ．
    （2）蚕的发育顺序是
     
    →
     
    →
     
    →
     
    （填序号）
    （3）蚕是通过
     
    生殖方式产生后代，在由
     
    发育成新个体的过程中，蚕的
     
    与
     
    的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为
     
    ．

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