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17.人体能分泌激素调节生命活动,下列有关说法不正确的是(  )
A.人幼年时饮食长期缺碘易患呆小症
B.看电影感动得流泪是神经调节和激素调节共同作用的结果
C.胰岛素不仅可以消化小肠中的食物,还能降低血糖的作用
D.能分泌维持男女第二性征激素的内分泌腺是不同的

分析 激素是由内分泌腺分泌的,对人体有重要的作用,思考解答.

解答 解:A、甲状腺激素的作用是促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性.幼年甲状腺激素分泌过少,会患呆小症;因为碘是合成甲状腺激素的重要元素,长期缺碘会使甲状腺过度发育,继而出现甲状腺肿大,患上了地方性甲状腺肿,俗称大脖子病,一般通过推行食用加碘盐来预防大脖子病.幼年缺碘易导致呆小症.不符合题意.
B、人体是一个统一的整体,是由于神经调节和激素的调节,如看电影感动得流泪是神经调节和激素调节共同作用的结果,不符合题意.
C、胰腺包括内外两部分,外面分泌胰液,用来消化食物,里面的胰岛分泌胰岛素,来调节糖的代谢,符合题意.
D、男性的睾丸分泌雄性激素来维持男性的第二性征,女性的卵巢分泌雌性激素来完成女性的第二性征,不符合题意.
故选:C

点评 熟练掌握人体的内分泌腺分泌的激素及其作用,结合题意,即可正确解答.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.几位同学对某片森林进行了调查,下面是他们调查报告中的一段话,请分析回答相关问题:
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物.有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性的(既吃草籽又吃昆虫).昆虫主要吃植物的茎和叶.有些鼠类以植物的果实为食,然而鼠又是鹰的食物,鹰也捕食鸟.
(1)该食物网中共有4条食物链,写出最长的一条:绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰.该食物网中有机物的最终来源是绿色植物.
(2)他们在调查中发现,该生态系统中数量最多的生物是绿色植物,数量最少的生物是鹰.
(3)有一时期,人们大量捕捉森林中的鹰和鸟类,会造成鼠和昆虫的大量繁殖,结果对森林造成了一定的破坏.这说明,生态系统的自动调节能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的平衡.
(4)如果这个生态系统被有毒物质污染了,有毒物质会通过食物链不断积累,最后体内有毒物质最多的生物是鹰.
(5)若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少非生物部分和分解者.

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8.地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的,其总的进化趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.

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5.珍珠贝常常被人们用来人工培育珍珠,珍珠的形成与下列哪一结构有关(  )
A.贝壳B.外套膜C.珍珠层D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.种花养草我们常常为植物浇水、施肥,肥料主要为植物提供的是(  )
A.水分B.有机物C.无机物D.无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.植物种子萌发成幼苗后,通过光合作用不断制造有机物,在满足植物自身需求的同时,也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源.

(1)图甲是花生叶片的结构示意图,与①细胞相比,②细胞在结构上的不同点是:有叶绿体.图乙是在封闭的环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图.d点产生的原因与甲图中结构④(填数字)的部分关闭有关,这一变化主要是为了降低植物的蒸腾作用.一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的b、f(填字母).
(2)为了进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了丙图所示的实验装置.实验过程如下:
①首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向左移动;
②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液.一段时间后取下叶片甲,除去叶绿素后滴加碘液,实验现象是A不变蓝,B变蓝,说明水是光合作用的原料,淀粉是光合作用的产物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为动物和植物细胞结构示意图.请据图回答:
(1)在如图的甲和乙中,植物细胞是甲.
(2)图中能控制物质进出的是[②]细胞膜.
(3)切洋葱时,常常会流眼泪,是因为洋葱中含有刺激性物质,这些物质储存在细胞的[⑤]液泡中.
(4)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”的遗传物质,存在于[④]细胞核中.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于蜘蛛织网的说法错误的是(  )
A.与“蛇的冬眠”一样是生来就有的B.是先天具有的本能
C.属于先天性行为D.是小蜘蛛向大蜘蛛学来的

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

7.一个细菌是一个细胞,但这个细胞里没有成形的细胞核.√(判断对错).

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