A. | 以肺辅助气囊呼吸 | B. | 前肢变成了翼,骨骼薄而轻 | ||
C. | 身体呈流线型,体表被覆羽毛 | D. | 发达的胸肌可以驱动双翼上下扇动 |
分析 多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.鸟类的身体流线型,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助肺呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行设计的.
解答 解:A、鸟类的体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给鸟类飞行时充足的氧气,适于飞行,而不是肺辅助气囊呼吸,A错误.
B、鸟类的前肢变成了翼,骨有的薄,胸部和腰部的脊椎骨愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性,适于飞翔生活,B正确.
C、身体呈流线型,体表被覆羽毛,适于飞行,C正确.
D、胸骨发达,胸肌发达,为飞行提供动力,D正确.
故选:A
点评 鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的,可结合着鸟类的主要特征理解掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素不仅可以消化小肠中的食物,还有降低血糖的作用 | |
B. | 成年人甲状腺激素分泌过多时会患甲状腺功能亢进 | |
C. | 侏儒症的病因是患者幼年期生长激素分泌不足 | |
D. | 男女分泌性激素的内分泌腺是不同的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这个食物网由4条食物链 | B. | 这个食物网构成一个生态系统 | ||
C. | 这个食物网由5条食物链 | D. | 蛇和鸟获得最多的能量 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 身体由许多体节构成,环带近身体的后端 | |
B. | 蚯蚓体色为暗红色或灰黑色,体表湿润 | |
C. | 蚯蚓身体腹面生有刚毛,刚毛有协助身体运动的作用 | |
D. | 蚯蚓可处理垃圾等有机废物也可疏松和改良土壤 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
界 | 植物界 | 植物界 | 植物界 | 植物界 |
门 | 种子植物门 | 种子植物门 | 种子植物门 | 苔藓植物门 |
纲 | 单子叶植物纲 | 双子叶植物纲 | 双子叶植物纲 | 藓纲 |
目 | 禾本目 | 豆目 | 蔷薇目 | 丛藓目 |
科 | 禾本科 | 豆科 | 蔷薇科 | 丛藓科 |
属 | 小麦属 | 大豆属 | 蔷薇属 | 墙藓属 |
种 | 小麦 | 大豆 | 月季 | 中华墙藓 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生男生女完全取决于女方,与男性无关 | |
B. | 水稻体细胞内有12条染色体 | |
C. | 兔的白毛和狗的黑毛属一对相对性状 | |
D. | “种瓜得瓜,种豆得豆”属遗传现象 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
濒危原因 | 偷猎 | 栖息地的丧失 | 外来物种的入侵 | 其它原因 |
鸟类 | 20% | 60% | 12% | 8% |
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