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8.连线题:

分析 (1)生物的生殖方式有有性生殖例如利用种子进行的繁殖,无性生殖例如:嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.
(2)完全变态发育过程为:卵→幼虫→蛹→成虫(例如:家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇);不完全变态发育过程为:卵→若虫→成虫(例如:蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀).
(3)幼体生活在水中,用腮呼吸,经过变态发育才能成为成体,此后营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物.
(4)鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵化、育雏.

解答 解:(1)无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式.从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖.而有性生殖由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.植物可以通过茎、叶等进行无性生殖,也可以有性繁殖.
(2)在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫和成体在形体结构和生活习性上差异很大,这样的发育过程为变态发育.变态发育有两种,为完全变态和不完全变态.
(3)幼体生活在水中,用腮呼吸,经过变态发育才能成为成体,此后营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物.
(4)在繁殖季节,许多鸟类会选择合适的场所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鸟进行交配.精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵.鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育.产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需要由亲鸟或是其它鸟类孵化才能继续发育,卵壳外面有坚硬的卵壳.
故答案为:

点评 此题是一道综合题,只要掌握了基础知识即可解答.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如图是人体生理活动示意图,有关叙述正确的是(  )
A.使血液在血液循环中沿一定方向流动的结构是心脏内、动脉内以及四肢静脉内有防止血液倒流的瓣膜
B.小华的患有肺炎,医生给他开了消炎药物治疗,小华口服消炎药物到达其患处要经过心脏2次
C.糖尿病患者经常检测到“c”液中有葡萄糖的出现,可采取注射胰岛素的方法治疗
D.图中表示的人体排泄途径1、3、4、5

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关各种生物细胞的描述,正确的是(  )
A.细菌细胞有成形的细胞核B.真菌细胞有叶绿体
C.植物细胞有线粒体D.动物细胞有细胞壁

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

16.今年,某市发生造纸厂废水灌溉麦田事件,农民用未经处理的造纸厂废水顺着麦陇流进百亩麦田,导致萌发的麦苗稀稀拉拉.小明为了探究造纸厂废水是否降低小麦种子的发芽率?他设计了如下探究实验:
实验假设:造纸废水会降低小麦种子的发芽率.
(1)方法步骤:
①取两个培养皿分别标号A、B,每个培养皿底部垫有两层纱布,将200粒大而饱满的小麦种子平均放入A和B中.
②向A培养皿中倒入适量的造纸废水,向B培养皿中倒入等量的清水.
③将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养.每天观察一次,连续观察7天,记录小麦种子的萌发情况.
④根据记录的数据计算出小麦种子的发芽率:A培养皿中的小麦发芽率是34%,B培养皿中的小麦发芽率是
93%.
根据实验方案,回答下列问题:
(2)A、B两个培养皿中,对照组是B.
(3)为了使实验结果更加准确,小明应重复做几次实验,取几次实验发芽率的平均值作为实验结果.
(4)B培养皿中的小麦种子有些没有萌发,可能的原因是种子无完整有活力的胚.
(5)根据上述实验的方法步骤,小明基本可以得出的实验结论是:造纸厂废水能降低小麦种子的发芽率.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关生物多样性的说法.正确的是(  )
A.保护生物多样性的关键就是保护生物种类的多样性
B.科研人员利用油桃和蟠桃进行杂交,培育出油蟠桃,利用的是基因的多样性
C.保护生物的多样性可大量引进外来物种
D.要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.酒后驾车明显表现为反应慢、动作不协调,容易导致交通事故.这主要是因为酒精麻醉了驾车人的(  )
A.脊髓、肝脏B.眼睛、心脏C.脑干、肺D.大脑、小脑

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者,图中没有画出的生物成分是(  )
A.生产者B.消费者C.分解者

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科目:初中生物 来源:2016届山东省安丘市九年级学业水平模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图实验现象说明,植物的生活需要( )

A.无机盐 B.阳光

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科目:初中生物 来源:2016届山东省肥城市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列描述中,形容线粒体这一细胞器的是( )

①量工厂 ②生产车间 ③动力车间 ④能量转换器

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

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