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(2008?济南)回答动物生殖和发育的有关问题:
(l)果蝇的发育属于完全变态,它的发育经过受精卵、幼虫、
和成虫四个阶段.
(2)青蛙的幼体生活在水中,用
呼吸;青蛙的生殖特点是
体外受精
体外受精
;因此,青蛙的生殖和发育都离不开水.
(3)与青蛙的卵相比,鸟卵的特点是
卵外有硬壳,卵内有丰富的营养物质
卵外有硬壳,卵内有丰富的营养物质
分析:此题考查昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程,据此答题.
解答:解:(1)果蝇的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,而且幼虫与成虫的差别明显,这样的发育过程叫完全变态.
(2)青蛙的生殖过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,青蛙经过抱对,雌雄蛙分别把精子与卵细胞排在水中,在水中形成受精卵,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,其幼体和成体在外部形态和内部结构及生活习性都发生很大的变化,属于变态发育,而青蛙的生殖特点是体外受精,可见,青蛙的生殖和发育都离不开水.
(3)鸟卵与青蛙的卵相比,鸟卵具有坚硬的外壳,有保护作用,卵内储存着供胚胎发育所需要的营养物质.
故答案为:(l)蛹     (2)鳃;体外受精  (3)卵外有硬壳,卵内有丰富的营养物质
点评:明确昆虫与鸟类的生殖发育过程是解题的关键,难度一般.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?济南)如下图三条曲线分别表示不同的食物成分在消化道中被消化的程度.请据图回答:

(1)甲是
淀粉
淀粉
的消化曲线.
(2)蛋白质在消化道中开始进行化学消化的部位是
;蛋白质被消化成
氨基酸
氨基酸
才能被吸收.
(3)肝脏分泌的胆汁经导管流入
小肠
小肠
;胆汁能将脂肪乳化成脂肪微粒,有利于脂肪的消化.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?济南)下图是某同学设计的一组实验装置,请分析回答问题:

(1)此组实验装置能构成对照实验的是
甲与乙或甲与丙
甲与乙或甲与丙

(2)将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中,观察到什么现象?
细木条会复燃
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;这说明了什么问题?
说明金鱼藻在光合作用过程中产生了氧气
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(3)将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液,单位时间内冒出的气泡数目会
增加
增加
,其原因是
碳酸氢钠可增加二氧化碳的浓度,光合作用产生的氧气增多.
碳酸氢钠可增加二氧化碳的浓度,光合作用产生的氧气增多.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?威海)回答下面有关科学探究技能的问题.
(1)解读曲线图:如图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.图中表示淀粉被消化过程的曲线是
X
X
;蛋白质被消化的起始部位是[
C
C
]
;淀粉、脂肪、蛋白质被消化的主要部位是[
D
D
]
小肠
小肠

(2)数学推算:假设有4万对24岁的新婚夫妇,不考虑死亡问题且每代中的男女比例相等.如果每对夫妇及其子孙都生两个孩子,那么,他们都是25岁生育与都是30岁生育相比,150年后,人口会多增加
1
1
代,人口总数会多增加
8
8
万;如果每对夫妇及其子孙都是25岁生孩子,那么,他们都生两个与都生一个相比,50年后,人口总数会多增加
8
8
万.从上述推算可以依次看出,
晚育
晚育
少生
少生
是控制人口增长的重要措施.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?济南)如图是我国某地的一个人工农业生态系统模式图,它利用鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,用水稻养猪、养鸭,水稻的秸秆可以培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田.请据图分析回答:
(l)杂草在该生态系统中属于
生产者
生产者

(2)蘑菇在该生态系统中属于
分解者
分解者

(3)鸭在该生态系统中属于第
三或二
三或二
营养级.
(4)能量在各种生物之间以间以
有机物或化学能
有机物或化学能
的形式进行传递;碳在生物体与无机环境之间以
二氧化碳
二氧化碳
的形式进行循环.

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