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    下图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题： 

    (1)细菌和真菌在生态系统中的地位是____________。
    (2)该生态系统中消费者是____________。
    (3)如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量会____________。
    (4)植物、鸟、虫三者中，数目最多的是__________。如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是_____________。
    (1)分解者
    (2)鸟、虫
    (3)先增加后减少
    (4)植物   鸟  
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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年江苏宿迁青华中学七年级上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下图表示的是一个生态系统各成分间的相互关系。请据图回答下列问题。

    （1）能够进行光合作用制造有机物的绿色植物叫做        ，图中所示编号为      ；直接或间接以绿色植物制造的有机物为食物的人或动物叫做        ，图中所示编号为       ；细菌、真菌等微生物能够把复杂的有机物分解为简单的无机物，它们是      ，图中所示编号为         。
    （2）在这个生态系统中，它们三者之间的关系是相互依存、缺一不可的。没有        ，消费者就失去了食物和能量来源；没有          ，动植物的遗体和排出物就无法得到分解。

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    科目：初中生物 来源：2016届山东荣成第二实验中学初一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：(9分)

    （1）图中植物的作用是?????????? 。

    （2）图中植物的落叶逐渐消失了，是因为???? 　　　　　　　　??? ，植物落叶属于生物的基本特征中的???? 　　　　　　　　??? 。

    （3）图中的虫子属于???????????? 。

    （4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量短时间内会????????????? 。

    （5）植物、鸟、虫三者中，拥有能量最多的是?????? ，因为能量在食物链的流动中是??????? 的。如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是????????? 。

    （6）用序号写出该图中的食物链????????????????

     

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    科目：初中生物 来源：2016届甘肃武威第五中学初一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    (5分)下图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：

    （1）图中植物属于生态系统中的            。

    （2）图中细菌和真菌属于生态系统中的            。

    （3）图中消费者是                     和             。

    （4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量会             。

    （5）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是              。如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是              。

    （6）构成生态系统的非生物部分是                   、                   、              。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：

    （1）细菌和真菌在生态系统中的地位是           。

    （2）该生态系统中消费者是                     。

    （3）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量会              。

    （4）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是       。如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是          。   

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