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赛龙舟和划水是欣赏性较高的运动,请回答以下问题:
(1)当龙舟运动员划桨时,要不停地做屈伸动作,屈肘时,上臂的
 
收缩,上臂的
 
舒张,牵动肱骨绕着
 
活动.
(2)比赛中选手的各种动作和各项生理活动所需要的能量来自于
 

(3)比赛选手一系列动作的完成都是在
 
的调节和控制下完成的.
(4)脊椎动物运动系统的组成主要有
 
.①皮肤②骨骼肌③骨④骨连结
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
考点:骨骼肌在运动中的协作关系,脊椎动物运动系统的组成,骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生
专题:
分析:人体的运动是由运动系统来完成的,运动系统主要包括骨骼肌、骨和关节,这三部分相互配合,并在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成.
解答:解:(1)骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.例如,屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张;双臂自然下垂,肱二头肌和肱三头肌都舒张;双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂,肱二头肌和肱三头肌都收缩.
(2)人体的各项生理活动都需要足够的能量,在细胞的线粒体里进行呼吸作用,在氧的作用下分解有机物,释放出能量,供各项生命活动利用.因此,能量都是来自于食物中有机物的氧化分解.
(3)人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.运动并不是仅靠运动系统来完成.它需要神经系统的控制和调节,需要能量的供应,还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合.
(4)脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成.骨和骨之间的连结叫骨连结.有的骨连结是不能活动的,如脑颅骨各骨之间的连接;有的稍微能活动,如椎骨前方椎体间的连接;还有一种是能活动的,即一般所说的关节,如上肢的肩关节、肘关节,下肢的髋关节、膝关节等.关节是骨连结的主要形式.在运动中,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用.
故答案为:(1)肱二头肌;肱三头肌;肘关节;
(2)食物;
(3)神经系统;
(4)C.
点评:此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实,才能灵活解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

请根据图中的几种常见动物的形态结构特征回答问题:

(1)A的身体由许多
 
构成,可依靠
 
快速区分其身体的前端和后端.
(2)气体进出生物B的结构是
 
,在B的体表具有坚韧的
 

(3)C的呼吸器官是
 
;靠
 
感知水流和测定方向.
(4)D的呼吸器官是
 
,特有的呼吸方式是
 

(5)E和其它动物相比较,体内特有的结构是
 
,生殖发育特点是
 

(6)A、B和C、D、E相比较,其主要区别是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是绿色植物受精过程,种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:
(1)绿色植物发育的起点-受精卵是在图一③
 
种形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括
 
(选填图二中的序号)
(2)种子萌发时,最先突破种皮的是
 
(选填图二中的序号),胚芽发育成茎和叶,图三中的c发育形成
 
(选填图四中的字母).
(3)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成
 
(选填图四种的字母).

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列动物的运动器官及其主要运动形式填在表内.
动物名称 运动器官 主要运动形式
海鸥
 
 
棕熊
 
 
鲫鱼
 
 
动物通过运动可以适应
 
,提高
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

同同在做用显微镜观察小鱼尾鳍的实验时,遇到了一个奇怪的问题,请大家帮帮他的忙,具体情况是这样的:
(1)我们都知道,对于一些伴行的动脉和静脉来说,动脉内血液的流动速度总要比静脉内的血液流动速度来得
 

(2)另外,我们还知道,静脉内的血液流动方向是
 
,动脉内的血液流动方向是
 
.(答案应与心脏有关)
(3)可是,同同却在视野里看到,向小鱼心脏方向流去的血液速度要明显快于从心脏方向流出的血液速度.这不是与我们已知的相矛盾吗?你能解释给同同听吗?

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科目:初中生物 来源: 题型:

案例分析:五年前,某女与某男经介绍结婚,由于受封建迷信的影响,他们家庭一心相要一个男孩来传宗接代,结果连生了两胎都是女孩.全家人对某女进行虐待,认为是她不争气.最后该女不堪受辱,服毒自杀.
(1)这个家庭把生女孩的责任都推卸到该女身上,这种认识对吗?请简要分析一下理由.
(2)理论上生男生女的几率相同,该家庭两胎都是女孩,请分析解释其中的原因.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请仔细观察如图鱼的头部结构图,回答下列问题:
(1)鱼能在水中用
 
呼吸.
(2)水从鱼口流进,经过
 
时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的
 
里,而血液里的二氧化碳就渗出,排到水中随着水流排出体外.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋,扎紧袋口.一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物散发出来的
 
凝结而成的,它是植物进行
 
的结果.下午打开袋口,迅速将一根带火星的木条伸进袋内,木条复燃了,说明袋里的气体含有较丰富的
 
,这是植物进行
 
的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

苔藓植物的主要特征是:一般具有
 
 
,有的只是
 
,但都只有
 
,里面没有
 
组织;靠
 
繁殖,受精过程
 
水,适于生活在
 
的地方.

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同步练习册答案