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科学家发现大气中二氧化碳的平均浓度在持续升高,可能导致这种变化的主要原因是(  )
A、人口过快增长
B、大量燃烧煤炭等燃料,且植被遭受严重破坏
C、全球气温升高
D、野生生物大量灭绝
考点:温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治
专题:
分析:根据绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳和释放氧气分析解答.
解答:解:地球上种类繁多的绿色植物,不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧气又以气体的形式进入大气,这样就使生物圈的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳--氧平衡.只有绿色植物才能进行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,因此大气中的二氧化碳平均浓度持续升高
故选:B.
点评:关键点:绿色植物能维持生物圈中的碳氧平衡
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

常用的玻片标本有切片、涂片、装片,观察人的空腔上皮细胞时需要制作临时
 
.在制作过程中盖盖玻片时,先用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样做的好处是
 
而影响观察.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一只黑色的母猫产下三只小猫,其中一只是白色的,这是生物的
 
现象.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在现有环境条件下,地球上可以形成原始生命.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

咽和喉是空气和食物的共同通道.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于毛细血管的叙述,错误的是(  )
A、是连通最小的动脉和静脉之间的血管
B、管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成
C、管腔内径只有8-10微米,几乎只能允许红细胞单行通过
D、数量大,分布广,管内血流速度快

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对于各种动物特征及功能的描述错误的一项是(  )
A、家鸽的体内有气囊,可帮助呼吸
B、沙蚕身体分节,始于躯体灵活运动
C、鲫鱼体呈梭型适于游泳
D、蜗牛具有贝壳,可帮助其爬行

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一生物体的结构层次是“细胞→组织→器官→生物体”(  )
A、一头大象B、一只草履虫
C、一株白菜D、一个人

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于扁形动物的是(  )
A、涡虫B、血吸虫C、线虫D、绦虫

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