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    如图是有关免疫的漫画，能形象表示人体第三道防线的是（　　）
    A、
    御敌于国门之外    		B、
    定点清除    		C、
    扫地出门    		D、
    城市巷战
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在正常情况下，人能识别并清除肿瘤细胞，这是因为免疫系统具有（　　）
    A、免疫监视功能B、自身稳定功能C、特异性免疫功能D、非特异性免疫功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现在人们对免疫的理解是：它是一种生理功能；并靠这一功能来识别“自己”和“非已”，从而使进入体内的抗原物质遭到
     
    和
     
    以便维持人体
     
    平衡和稳定．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    巴斯德在1881年5月5日开始进行了牲口炭疽病的科学实验．把24只绵羊，用毒性已经削弱的病原菌进行注射感染，用另外24只绵羊不注射进行对照．5月17日，注射过病原菌的绵羊又一次注射毒性较强的病原菌，绵羊仍健康．5月31日，巴斯德当众用毒性很强的病原菌来注射这两组绵羊，6月2日，实验结果出来了：再次受病原菌感染的24只绵羊都很正常，而用来对照的24只绵羊都死了．
    （1）此实验的原理是
     
    ．
    （2）实验中5月5日和5月17日注射的病原菌起了
     
    的作用．
    （3）实验组绵羊不死是因为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    艾滋病，一个与死亡联系在一起的名字，人类健康的一大杀手．2004年9月，我国累计报告的艾滋病感染者8.9万例，其中艾滋病病例2万多例．艾滋病感染人数已超过84万．其中，吸毒人群占41.3%，有偿采供血31.1%，性传播占8.1%，原因不祥者占22%．
    （1）尝试把资料中的一组传播途径的数据用最佳的形式进行归纳．
    （2）在非洲，有极少数人天生不会感染艾滋病，他们具有的这种免疫力是属于
     
    ．
    （3）HIV在传染病发生中称为
     
    ．
    （4）AIDS在传染病转播过程中称为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，属于非特异性免疫的是（　　）
    A、给初生婴儿接种卡介苗预防结核病B、患过天花的人一般不会再患天花C、给健康人注射丙种球蛋白预防流感D、白细胞吞噬侵入体内的病菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示人体某种免疫过程，下列相关叙述正确的是（　　）
    A、该过程属于特异性免疫B、该防线能抵御多种病原体C、图中细胞①表示淋巴细胞D、该过程为人体的第一道防线

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列免疫活动中，属于特异性免疫的是（　　）
    A、呼吸道粘膜上的纤毛具有清扫义务的作用B、抗体抵抗天花病毒C、溶菌酶杀死细菌D、皮肤的保护作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    需要医生的处方才能从药房或药店购取并在医生监控或指导下使用的药物称为
     
    ．

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