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生物体能够由小长大的主要原因是

A.营养状况的好坏 B. 细胞数目的不断增多

C.细胞体积的不断增大 D. 细胞的分裂和生长

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东韶关始兴墨江中学七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

右图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答:

(1)图中①表示的是 ,③表示的是 。A、B过程合起来表示肺与 进行气体交换的过程。

(2)图 表示吸气,此时肋骨间的肌肉和膈肌 ,使胸腔容积 ,肺随着 ,气体便被吸入。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

右上为两种生物细胞模式图,请分析回答:

(1)图中甲是 细胞图,乙是 细胞图。

(2)植物细胞和动物细胞相比较,都具有[A] [B] 和[C] 三个结构。

(3)与植物细胞相比,动物细胞没有的结构是[1] [3] 和[5] 。

(4)进行光合作用,把无机物合成有机物的结构是 。

(5)在生物的遗传中具有重要作用的细胞结构是[B]和[4] 。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

单细胞生物变形虫的运动结构是

A.鞭毛 B. 纤毛 C. 刚毛 D.伪足

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是

A.地里的水不足 B. 胚被破坏了 C.没有胚乳 D. 外界温度太低

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在设计对照实验时,我们应遵循的原则是

A. 除实验变量外,其它变量都相同 B. 所有变量都相同

C. 除实验变量外,其它变量都不相同 D. 所有变量都不相同

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于生命现象的是

A.牛吃草 B.蝌蚪长成青蛙 C.铁生锈 D.北风吹,雁南飞

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:判断题

单细胞生物也能独立地完成营养、呼吸、生殖等生命活动 ( )

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东龙口五中(五四学制)七年级下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答:

(1)甲图中①是 ,对幼嫩的胚有保护作用。

(2)甲图中④是 ,能发育成乙图中的 (填标号)。

(3)⑤的名称是 ,它的功能是 。

(4)标号 所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。

(5)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号 所示部分发育而来。

(6)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有 。

(7)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的 。

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同步练习册答案