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    【题目】可遗传的变异引起的原因是 （　）

    A. 个体生长很快 B. 遗传物质发生了变化

    C. 个体发育很好 D. 生存环境发生了变化

    【答案】B

    【解析】生物的变异包括可遗传的变异和不遗传的变异。由遗传物质基础发生变化引起的变异是可遗传的变异；由环境因素引起的变异，遗传物质并没有发生变化，是不遗传的变异。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体细胞之间在大小、形态、功能上都有很大的差异，这是（）
    A.细胞分裂的结果
    B.细胞生长的结果
    C.细胞分化的结果
    D.细胞衰老的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为人体细胞形成某些结构层次的生理过程，请分析回答问题：

    （1）图中A过程表示细胞的___过程，在该过程中，细胞核内的___先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中．

    （2）动物细胞在A过程中不同于植物细胞的显著特点是___．

    （3）B表示细胞___的过程，该过程的结果是形成___．

    （4）人体中的胃属___结构层次；与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有___．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是（ ）

    A.①是吸收水分和无机盐的主要部位
    B.②处的细胞具有较强的分裂能力
    C.③处的细胞没有细胞壁
    D.④具有保护作用，主要由导管细胞构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（　　）

    A. 除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞

    B. ①进行的是分裂生殖，③必须寄生在活细胞内

    C. ②可以用于制面包、酿酒，④对污水净化有一定作用

    D. ①②④是由细胞直接构成生物体，而⑤是构成植物体的最基本单位

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，因为视野太亮，在显微镜视野内只看清细胞壁和细胞核，看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应

    A．转动转换器，换高倍物镜观察 B．旋转细准焦螺旋对焦

    C．改用凹面反光镜，放大光圈 D．改用平面反光镜，缩小光圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答下列问题：

    ⑴从图中可以看出气囊直接与_________相通。

    ⑵家鸽吸气时，气流的流动方向是________（用图中代码箭头连线）。

    ⑶从生理上说，气囊的扩张和收缩依赖于家鸽_______________。

    ⑷家鸽的呼吸过程是两翼举起，气囊________，外界空气进入__________。两翼下垂，气囊_________，气囊内空气经__________排出体外。家鸽这种呼吸的特点为____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图．请据图回答有关问题：

    （1）在白天光照条件下，叶片进行光合作用大于呼吸作用时，B为氧气，则A为 ， C为 ．
    （2）在白天光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的作用．在此作用过程中，B为参与了生物圈的水循环．
    （3）从上述可见，在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行种生理作用．
    （4）图中的A和B进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的；光合作用制造的有机物通过（填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】菜豆种子和玉米种子的相同之处为（ ）

    A．子叶的作用 B．子叶的数量

    C．胚乳的作用 D．胚的构成

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