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    李莉在吃柑橘时，剥下的果皮是
     
    组织，吃的酸甜部分是
     
    组织．
    考点：植物的几种主要组织及功能
    专题：
    分析：植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等．它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能．据此解答．
    名称分布功能
    保护组织植物根、茎、叶表面的表皮 保护内部柔嫩部分 
    营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓 制造和储存营养 
    机械组织       植物的木纤维和韧皮纤维 机械组织起到支撑作用
    输导组织贯穿于根、茎、叶等处的导管和筛管  运输物质  
    分生组织根尖的分生区、茎的形成层 分裂 产生新细胞形成其它组织．
    解答：解：柑橘的果皮，有保护作用，属于保护组织． 吃的酸甜部分含有大量的营养物质，属于营养组织．
    故答案为：保护；营养
    点评：只要熟练掌握了植物的几种主要组织以及功能，结合题意，认真分析，就能正确作答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    与真菌菌落相比，细菌菌落的特点是（　　）
    A、菌落大，呈绒毛状
    B、菌落小，呈絮状或蜘蛛网状
    C、菌落大、呈青绿色
    D、菌落小，表面光滑粘稠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    读图．回答下列问题：
    （1）观察如图，说出各个结构的名称．
    A
     
        B
     
    C
     
        D
     

    E
     
        F
     
    G
     
    ．
    （2）图甲和图乙分别是什么细胞结构？
     

    （3）位于植物细胞的最外，具有保护和支持作用的结构是：
     
    ；
    （4）图中控制物质进出细胞的结构是：
     
    ；
    （5）细胞的控制中心是：
     
    ；
    （6）切西瓜会流出许多汁液，这些物质主要存在于图中的结构：
     
    ；
    （7）细胞质中有能量转换器，分别是：
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列几种动物群体中，不具有社会行为的是（　　）
    A、蜜蜂的群体B、蚂蚁的群体
    C、白蚁的群体D、鱼的群体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中，属于线形动物的是（　　）
    A、血吸虫B、绦虫C、线虫D、蛭

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物细胞分裂的顺序是（　　）
    ①细胞质分成两份，每份含有一个新的细胞核②细胞核一分为两③中央形成新的细胞膜和细胞壁．
    A、②①③B、①②③
    C、①③②D、③①②

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图细胞模式图，请据图回答：
    （1）控制生物进出细胞的是
     
    ；
    （2）
     
    在光学显微镜下看不清楚；
    （3）①的作用是起
     
    和
     
    的作用；
    （4）在细胞分裂过程中起重要作用的结构是
     
    ；
    （5）切西瓜时流出的大量汁液存在于细胞结构的
     
    中；
    （6）植物细胞与动物细胞的不同是动物细胞没有图中的
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在检查不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿的目的是（　　）
    A、分别采集不同环境中的标本
    B、采集同一环境中的标本，在不同的环境中培养
    C、设置对照，并在不同的环境中培养
    D、设置对照，且实验组和对照组要在同一环境下培养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物体内的能量来自（　　）
    A、阳光B、电能C、水D、食物

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