【题目】生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法.下图是将7种生物或结构分为A、B、C三类的示意图,据图回答:
(1)图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,其依据是它们都是单细胞生物.请你写出图中B类和C类的分类依据:将衣藻和叶肉细胞归为B类的依据是_____.将除病毒以外的其它6项归为C类的依据是_____.
(2)请你根据上述的方法,在图中的7项中,在A、B、C三类之外再分出一类﹣﹣D(在图中用方框表示),并写出你的分类依据._____.
【答案】都具有叶绿体,能自己制造有机物 病毒没有细胞结构,其他6项都具有细胞结构 衣藻、草履虫、叶肉细胞、酵母菌和人体口腔上皮细胞都具有真正的细胞核,如图所示,
【解析】
生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
(1)衣藻和叶肉细胞的细胞内都有叶绿体,能进行光合作用自己制造有机物,而细菌、酵母菌、草履虫、口腔上皮细胞没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,将衣藻和叶肉细胞归为B类,依据是都具有叶绿体,能自己制造有机物。病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成,衣藻、叶肉细胞、细菌、酵母菌、草履虫、口腔上皮细胞6项都具有细胞结构,所以把除病毒以外的其它6项归为C类,依据是病毒没有细胞结构,其他6项都具有细胞结构。
(2)衣藻、草履虫、叶肉细胞、酵母菌和人体口腔上皮细胞都具有真正的细胞核,而细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域(病毒没有细胞结构),因此,可以把衣藻、草履虫、叶肉细胞、酵母菌和人体口腔上皮细胞归为D类,依据是衣藻、草履虫、叶肉细胞、酵母菌和人体口腔上皮细胞都具有真正的细胞核,如下图所示:
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】分析下面两个表格并回答问题:
(1)表是某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的主要原因及其比例,由表可知,丧失栖息地是威胁哺乳动物和鸟类生存的最主要原因。保护生物多样性最有效的措施是________。为保护班头雁、棕头鸥等鸟类及其生存环境,我国建立了_____________
(2)有迁徙行为的鸟类,每年春秋两季会沿着固定的路线往返于繁殖地和避寒地之间,这些鸟被称为“候鸟”。从行为获得的途径来看,侯鸟的迁徙行为属于________行为。
(3)小明同学上网检索到狼的资料(见表格),表格中狼的分类地位漏填了一项,请补上:狼在分类上属于____科。把狼划归为哺乳纲主要考虑到的特征是__________(至少写两条)。
(4)狼的运动系统由___、关节和_____组成。狼善于奔跑,这与它的关节具有高灵活性有很大的关系,请说出狼的关节在结构上具有灵活性的特点:________(至少写两条)
(5)狼是群居性极高的物种,狼群有着极为严格的等级,通过气味、叫声沟通,这样的行为称为__。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图表示生态系统各成分间的相互关系,标号1、2、3分别表示
A. 生产者、消费者、分解者 B. 消费者、生产者、分解者
C. 分解者、生产者、消费者 D. 生产者、分解者、消费者
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列观察生物细胞结构的实验叙述中错误的是( )
A.制作人口腔上皮细胞,在载玻片上滴生理盐水
B.制作洋葱鳞片叶表皮细胞,在载玻片上滴清水
C.目镜与物镜放大倍数的乘积为物像的放大倍数
D.向右移载玻可以将视野左侧的物像移到视野中央
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是
A.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
B.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色
C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论
D.②与③对照,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
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