【题目】蚂蚁是营群体生活的昆虫,每个群体中有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁,蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代;雄蚁的职能是与蚁后交尾,工蚁的职能是筑巢、觅食、喂养幼蚁等;兵蚁的主要职能是保卫蚁穴。根据动物社群行为的特点,分析回答:
⑴ 在蚁群中,数目最多的是??????? ,体形最大的是????? 。
⑵ 当工蚁外出寻找食物时,靠头上的?????? 与伙伴交流。
⑶ 蚂蚁的社群生活,对于它们更好地?????????????? ,维持????????? 的生存有重要意义。
【答案】⑴工蚁 蚁后??? ⑵触角?? ⑶适应环境?? 个体和种族
【解析】试题分析:(1)蚁后:有生殖能力的雌性,或称母蚁,在群体中体型最大,特别是腹部大,生殖器官发达,主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭;雄蚁:或称父蚁,头圆小,上颚不发达,触角细长,有发达的生殖器官和外生殖器,主要职能是与蚁后交配;工蚁:又称职蚁,无翅,一般为群体中最小的个体,但数量最多,上颚、触角和三对胸足都很发达,善于步行奔走,工蚁是没有生殖能力的雌性,工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等;兵蚁:头大,上颚发达,可以粉碎坚硬食物,在保卫群体时即成为战斗的武器。 蚂蚁的社会行为就是群居,互相分工合作,抵挡外敌,节肢动物身体由很多体节构成,有外骨骼、足和触角分节,蚂蚁属于节肢动物昆虫,因此蚂蚁的身体由很多体节构成的,因此,蚁群中数目最多的是工蚁,体型最大的是蚁后。
(2)动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应,信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等,动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流,因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言,一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴,一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点,蚂蚁不会发声,他靠蚂蚁靠气味传递信息,是靠头上的触觉来与伙伴交流。
(3)具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确分工,有的还具有等级,如蚂蚁的个体很弱小,难以独立生存,但是如果一群蚂蚁在一起,互相分工、密切合作,就会变得很强大,有利于抵挡外敌,因此可以更好地适应环境,有利于个体和种族的生存。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项分别表示了猫和鼠的部分生命现象。请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。一只母猫生下了3只小猫,这种现象属于____现象。小猫长成大猫,这种现象属于____现象。猫生猫,鼠生鼠,这种现象属于____现象。一只花斑色的母猫生下3只小猫的毛色有白色、黑色和花斑色,这种现象属于____现象。夜晚猫的瞳孔会放大,这种现象属于____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是( )
A. 肺泡壁由单层上皮细胞构成,适于气体的交换
B. 蛇的外骨骼能够保护内部柔软结构,防止体内水分散失,有蜕皮现象
C. 鱼类的鳃中有大量的鳃丝,有利于气体交换
D. 人的左心室壁比右心室壁厚,能够将血液快速送到全身各处
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列不属于青春期显著特点的是( )
A. 神经系统的功能明显增强
B. 开始迅速发胖,不爱活动
C. 生殖器官开始发育到成熟的阶段
D. 内脏器官的功能逐渐健全
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪一项是非特异性免疫的主要特征
A. 人生来就有的,能防御多种病原体
B. 生病以后有的,只防御一种病原体
C. 人生来就有的,只防御一种病原体
D. 后天获得的,能防御多种病原体
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】南沙群岛是我国传统渔场,这里的珊瑚礁里生活着许多品种的珊瑚虫,这种生物多样性的实质是
A. 形态结构的多样性??? B. 种类(物种)的多样性
C. 生态系统的多样性??? D. 基因的多样性
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】已知有酒窝与无酒窝是一对相对性状。决定有酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝的基因(d)是隐性基因。一对有酒窝的夫妇,生下了一个无酒窝的女儿和一个有酒窝的儿子,请问:
(1)这对夫妇所生的孩子中,女儿的性状与父母不同,这种子代与亲代在性状上的差异叫 ,性状从亲代传给后代的现象叫。
(2)请写出有酒窝儿子可能的基因组成是__________________。
(3)父母控制性状的基因是以为“桥梁”传递给子女的。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com