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    动物的保护色

    (1) 概念:动物的 与周围环境的 非常相似的现象。

    (2) 意义：具有保护色的动物不易被其他动物所发现，这对它 或 是十分有利的。

    1. (1) 体色  色彩(2) 躲避敌害  捕食猎物

    题目来源：同步导学案课时练八年级生物学下册人教版河北专版 > 第三节生物进化的原因

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 软骨发育不全病是一种遗传病，两个患有这种病的人结婚，生了一个患软骨发育不全病的孩子，而他们 的第二个孩子是正常的。根据这一事实判断，下列 说法正确的是 ()

       A. 软骨发育不全病是由隐性基因控制的一种遗传病

       B. 软骨发育不全病是一种显性遗传病

       C. 软骨发育不全病不是遗传病

       D. 软骨发育不全病是由外界条件引起的一种遗传 病，属于不遗传的变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    11. 原始生命一部分进化为原始藻类，一部分进化为原始单细胞动物，这主要是因为 ()

       A. 生存环境不同   B. 分布区域不同

       C. 营养方式不同   D. 气候条件不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 恐龙曾经作为地球上的“霸主”达一亿多年，却在距今六千多万年前神秘地绝灭了。有科学家认为，恐龙是逐渐消亡的，绝灭原因是不能适应当时的环境变化。以下所列证据支持上述观点的是 ()

       A. 科学研究表明，恐龙大量绝灭的时间相对较短

       B. 恐龙化石常常是集中出现，表明它们可能是同时大批地死亡的

       C. 恐龙数量减少的同一时期，气候变得干燥而寒冷植物种类和数量减少

       D. 在墨西哥，人们发现了一个大坑，它是由六千多万年前一颗直径近10千米的小行星撞击地球造成的。    大的行星和陨石撞击地球会造成地球尘埃飞 扬，导致生物大量死亡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 概念

    自然界中的生物，通过激烈的 ，生存， 被淘汰。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 自然选择学说可以解释生物进化的原因，它的提出者是 ()

       A. 达尔文   B. 弗莱明

       C. 列文虎克   D. 巴斯德

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     

    2. (2013 •山东德州) 科学研究中经常用模拟实验来解 决不能或不便用直接实验法解决的问题，便于提高 效率、获取证据。依据图4对米勒模拟实验的解释，你不认同的是 ()

       A. ①内模拟了原始大气及闪电

       B. ②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程

       C. ③内模拟了原始海洋

       D. ④内产生了多种蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

      1. 分析图8-2-4,思考拨打120急救电话时，需要讲清 楚哪几点？


      某医疗救护员遇到一名溺水儿童，当他把儿童救上 岸后，发现儿童已经停止呼吸,但是有微弱的心跳， 应尽快对其实施救治。你认为他应该怎么做？

      3. 在进行止血处理时，指压或用止血带止血的位点与出血血管的关系是怎样的？


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      科目：初中生物 来源： 题型：

      2. 化石

      生物的 、遗物或 ，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形 成的。

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