【题目】绿色植物在生态系统中的地位是( )
A. 分解者 B. 消费者 C. 生产者 D. 工作者
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列动物行为中,属于社会行为的是( )
A. 一群飞蛾扑向灯火
B. “四大家鱼”在不同的水层生活
C. 一群小鸡在草地里觅食
D. 领头羊带领羊群在草原上前进
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物能适应环境实例,正确的是( )
A. 在荒漠中,有一种植物-------骆驼刺,根系非常发达
B. 沙漠上到处是不毛之地,只有靠近水源的地方出现绿洲
C. 古代诗描述道草盛豆苗稀现象
D. 海洋中不同颜色的藻类植物出现了明显的分层现象
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列选项中,不属于生物进行生存斗争的一项是( )
A. 同一片森林里的树木必然争夺阳光
B. 食性相同的动物争夺食物
C. 食肉动物与食草动物之间的捕食与反捕食
D. 亲代的性状遗传给子代
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国嫦娥四号着陆器成功地在月球背面实现软着陆。嫦娥四号携带有棉花种子、土豆种子、酵母菌和果蝇等,其中一粒棉花籽抓住机会,长出两片叶子如图所示,成为人类在月球表面播种的“第一绿”。请回答:
(1)嫦娥四号携带的单细胞生物是_____。
(2)若人类在月球建立一个生态系统,棉花和土豆在该生态系统中扮演的角色是_____。
(3)棉花种子需要从嫦娥四号上获得一定的水分、充足的空气和_____才能萌发。①是由棉花种子中的_____发育而成的,贯穿①②结构的是_____组织。
(4)据报道,月球夜幕降临,温度极低,棉花迅速死亡,人类还无法建立月球生态系统,地球仍是我们唯一的家园。为保护家园你的具体行动是_____(请举一例)。
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