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    【题目】花卉养殖爱好者经常给花盆松土，这样做的目的是

    A．促进植物的蒸腾作用 B．促进根的呼吸作用

    C．抑制植物的蒸腾作用 D．抑制根的呼吸作用

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．若土壤板结，土壤缝隙中的空气减少，抑制根的呼吸，也抑制根的生长。故选B。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小华在探究“馒头在口腔中的消化”实验中，分别对三支试管进行了如下处理：

    序号

    处理方法

    1

    馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、370C温水

    2

    馒头碎屑、4毫升清水充分搅拌、370C温水

    3

    馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、50C温水


    （1）第2号设计有错，将错误之处改正为 ．
    （2）第2号改正设计后，本实验共有组对照实验．
    （3）第2号改正设计后，将三支试管都放入温水中，5～10分钟后取出，并分别滴加2滴碘液，不会变蓝的是号．
    （4）第2号改正设计后，1、2号对照，说明对淀粉有消化作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鸟适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：

    （1）家鸽的身体呈____________型，可以减少空气阻力，利于飞行动作。

    （2）飞行器官发达：前肢变成了____________ ，生有几排大型的_______________，胸部有很突出的________________，其两侧有发达的____________，可牵动两翼完成飞行。

    （3）直肠______，粪便可及时排出体外，这样可以____________，利于飞行。

    （4）吸气时,吸进的空气一部分在肺内进行 ___________,一部分则直接进入气囊。

    （5）心脏____________，____________发达，输氧能力强。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是:

    A．老马识途 B．作茧自缚 C．金蝉脱壳 D．蜻蜓点水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体主要内分泌腺示意图，请据图回答：

    （1）分泌激素调节其他内分泌腺活动的腺体是[ ]____________。

    （2）在某山村出现一家三代中都有身高不足一米的男子，但智力都很正常，你认为最可能的原因是______________激素分泌异常。

    （3）若某人血液中葡萄糖的浓度为0.19%，可能是[ ]__________的分泌活动不正常所致。目前有效的治疗方法是给患者注射_____________。

    （4）俗话说“女大十八变，越变越好看”，这主要是由于[ ]卵巢分泌的__________激素引起的。

    （5）图中[2]是_______，有些地区食物和饮水中缺碘，居民容易患__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，为细胞、染色体和基因的关系示意图，请据图回答：

    （1）染色体位于细胞的[ ]___________中，它是这个结构中容易被__________染成深色的物质，其组成成分中___________是主要的遗传物质。

    （2）如果该图表示的是人体细胞，那么这一对染色体的来源是_______________________。

    （3）图中A和A、B和b分别表示一对基因．由图示可知：在体细胞中，成对的基因分别位于成对的两条____________上。

    （4）基因是具有遗传效应的______________片段，它通过指导蛋白质的合成来表达自己携带的遗传信息，从而控制生物个体的__________表现。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对甘蔗这种植物描述错误的是

    A．结构层次包括细胞、组织、器官、个体

    B．甘蔗的叶为平行叶脉，属于单子叶植物

    C．吃甘蔗要先削“皮”，“皮”主要是上皮组织

    D．甘蔗细胞的最外层是细胞壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】牛的体细胞内含有30对染色体，那么，牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是

    A．30条30对 B．30对30条 C．30条30条 D．30对30对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（ ）
    A.过程①表示细胞生长
    B.过程②表示细胞分化，只是形态和结构的变化
    C.过程③表示细胞分裂
    D.过程②染色体会减半

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