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    7．如图是反射弧结构图，其中③所指的结构是（　　）
    A．感受器B．传入神经C．神经中枢D．效应器

    分析 反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器．

    解答 解：反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．在周围神经系统神经元细胞体集中的部位叫神经节，感觉神经元的细胞体在感觉神经上，运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内．确定方法是根据：图中②上有神经节，因此②是传入神经，能将神经冲动传至③神经中枢．
    故选：C

    点评 解题的关键是知道反射弧的组成．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图A，B，C为某同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片、蚕豆叶片下表皮细胞临时装片过程中，在显微镜下看到的几个视野，请据图回答下列问题：

    （1）B，C图中，属于蚕豆叶片下表皮细胞的是B图．
    （2）有人将临时装片制作的主要步骤归纳为：①擦，②滴，③撕，④展，⑤盖，⑥染．A图中出现气泡，最可能是步骤⑤（填序号）操作不规范引起的．
    （3）从植物体的结构层次来看，叶属于器官（细胞/组织/器官），视野A、B、C中，这些排列紧密的细胞群属于组织（细胞/组织/器官）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．生物与环境的协调发展是我们人类一直在追求的目标，下列关于生物与环境的叙述正确的是（　　）
    A．环境影响生物的生存，影响生物的环境因素就是指阳光、空气等非生命的物质和能量
    B．生物对环境也有影响，如大树底下好乘凉等
    C．生物还要适应环境才能生存，如千里之堤，毁于蚁穴
    D．自然界中生物与生物之间主要依靠合作关系维持动态稳定

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列各结构中，动物细胞都没有的结构是（　　）
    A．细胞壁和叶绿体B．细胞壁和细胞核C．叶绿体和细胞质D．细胞壁和细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关生态系统的描述，错误的是（　　）
    A．生产者是生态系统必不可少的成分
    B．一片树叶就是一个生态系统
    C．生态系统包括生物成分和非生物成分
    D．每个生态系统中都有分解者

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图是某生态系统中部分生物构成的食物网简图，下列说法正确的是（　　）
    A．图中共有4条食物链
    B．蛇和鹰之间只构成捕食关系
    C．体内有毒物质最多的是蛇
    D．要构成完整的生态系统还需要非生物部分

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为人体的部分血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：

    （1）人体血液循环包括体循环和肺循环（或肺循环和体循环）两部分．这两部分循环是同时进行的，并通过心脏连通在一起，组成完整的人体血液循环途径．
    （2）图中A表示右心房，D表示左心室．
    （3）如图所示的四条血管中，含静脉血的血管有上下腔静脉，肺动脉．
    （4）图中3所代表的气体是二氧化碳；4代表的气体是：氧气．
    （5）在肺泡、组织细胞、动脉血、静脉血中，氧气含量由高到低的排列肺泡＞动脉血＞静脉血＞组织细胞．
    （6）在E处，血液由动脉血变成静脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．3月24日是“世界防治结核病日”．结核病是由结核杆茵引起的慢性传染病．我国目前有500万活动性肺结核患者，①接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动、②不随地吐痰，可以有效预防该病．按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并治愈．
    （1）引起肺结核的结核杆菌的细胞与人的呼吸道粘膜细胞，在结构是的主要区别是结核杆菌的细胞中没有成形的细胞核．
    （2）接种卡介苗后，能够刺激淋巴细胞体产生一种抵抗结核杆菌的特殊蛋白质，称为抗体．这种方式获得的免疫叫做特异性免疫．
    （3）不规范的用药，会导致结核杆菌产生更多的耐药性个体．这些耐药细菌的出现可以用达尔文的自然选择学说来解释．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，即可撕下表皮，露出里面的果肉．这说明番茄中可能有（　　）
    A．上皮组织、营养组织B．上皮组织、结缔组织
    C．保护组织、营养组织D．输导组织、营养组织

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