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    越低等的动物，分布数量越少，这是因为它们不适应环境
    错

    试题分析：不适应环境的话，早被环境淘汰掉了。生物进化到今天，都是高度适应环境的。只不过，各自适应环境的方式不一样罢了。越是低等的动物，数量越多，它们是以数量取胜的。虽然个体存活率低下，但是它们繁殖的后代数量惊人，所以能够存活下来的还是很多。
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是动物进化系统树，据图回答：（前四个空填写序号，本题8分，每空1分）

    （1）最古老、最原始、结构简单的动物类群是                。
    （2）中生代是_________兴旺发达的时代。
    （3）动物界最高等的类群是____________。
    （4）身体柔软、体外有硬壳保护的类群是_________。
    （5）⑤是动物类群中的          动物。
    （6）由此图可看出，生物进化的历程是由_______________；由_________________；由_____________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    关于生命起源问题，1953年，美国学者米勒（S.L.Miller）进行了模拟实验，开辟了通过实验研究生命起源的新途径。在米勒的经典实验中，火花放电的作用是                。他提出的问题是                               ？作出的假设是                               。他搜集到的证据是                            。得出的结论是                          。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    据科学推测，原始大气中没有下列的那种气体物质
    A．氢气　　B．氨　　C．水蒸气　D．氧气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    鱼、蝾螈、龟、鸡、猪、牛、兔这七种脊椎动物和人的早期胚胎都有鳃裂和尾，这说明
    A．它们的胚胎相似
    B．脊椎动物和人都是由古代原始的有鳃有尾的共同祖先进化来的
    C．它们的早期胚胎都有游水能力
    D．脊椎动物和人的早期胚胎都是用鳃呼吸

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于生物进化总趋势的叙述中，错误的是                    （ ）
    A．从无到有B．从低等到高等C．从简单到复杂D．从陆生到水生

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    原始大气与现在大气的主要区别是原始大气中……………………(    )
    A．没有氧B．没有水蒸气C．有水蒸气D．有甲烷

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，某地三个岩层A.B.C中均发现了许多生物化石。分析回答：

    （1）比较低等简单的生物化石最可能存在于         岩层中；
    （2）化石记录可以证明，生物的进化趋势是______________                  ________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列可能是原始大气的成分
    A．甲烷、氨、水蒸气、氧气B．甲烷、氨、水蒸气、氢气
    C．甲烷、氨、二氧化碳、氧气D．氨、水蒸气、氢气、氧气

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