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    2．根据图片回答问题．
    （1）注明各部分名称：③胸腺④肾上腺
    （2）若食物中缺碘，图中[②]甲状腺会增生肿大，称地方性甲状腺肿
    （3）王刚同学在看足球时，看到中国队又进一球，激动的大喊大叫，此时④分泌的肾上腺素会增多．
    （4）某山村出现一家三代中都有身高不足1米的男子，他们的家庭生活一切正常，可能的原因是[①]垂体在幼年时生长激素
    分泌不足．
    （5）图中⑤胰岛的分泌物胰岛素做成针剂后，可用于治疗
    糖尿病．
    （6）图中[①]垂体分泌的激素，能促进男性生殖器官的发育．

    分析 人体主要的内分泌腺有①垂体、②甲状腺、③胸腺，④肾上腺、⑤胰岛、⑥性腺（睾丸、卵巢），它们共同组成了人体的内分泌系统．

    解答 解：（1）图中①垂体、②甲状腺、③胸腺，④肾上腺、⑤胰岛、⑥性腺．
    （2）甲状腺激素能促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性．大脖子病又叫地方性甲状腺肿，是饮食中缺碘使得的甲状腺激素合成不足而导致的．
    （3）当遇到令人激动的事时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等．这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤．
    （4）侏儒症身材矮小，智力正常，是幼年时期①垂体分泌生长激素不足导致的．
    （5）胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等．当人体胰岛素分泌不足时，就会在尿中出现葡萄糖，即发生糖尿病．糖尿病患者可通过注射胰岛素的方法进行治疗．
    （6）①垂体分泌促激素，促进性腺的发育．
    故答案为：（1）胸腺 肾上腺  
    （2）②甲状腺 地方性甲状腺肿  
    （3）肾上腺素  
    （4）①垂体 生长激素  
    （5）胰岛 胰岛素 糖尿  
    （6）①垂体

    点评 对于激素的作用以及分泌异常时的症状，可通过列表的方式对比掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．设特兰矮马是闻名世界的著名矮马品种，许多欧洲贵族都会饲养设特兰矮马作为宠物．设特兰矮马的细胞与大豆的细胞都具有的细胞结构是（　　）
    ①细胞核  ②细胞壁  ③细胞膜  ④细胞质．
    A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③

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    10．吃饭时细嚼慢咽的好处主要是（　　）
    A．可品味食物B．可减轻胃肠负担
    C．可将淀粉彻底分解D．防止食物误入气管

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    17．下面是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意
    （1）图中所示血管为红细胞，判断依据是“氧气”．
    （2）X表示的气体是氧气，Y表示的气体是二氧化碳．
    （3）Y气体是人体细胞进行呼吸作用产生，并为人体生命活动提供能量．

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    7．雾霾天气是清晨或夜间相对湿度较大时形成雾，到了白气温上升，湿度下降的时候，逐渐转化成霾（空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机化合物等微粒悬浮而形成的浑浊现象）．大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物为PM2.5，是可直接入肺的细小颗粒物．PM2.5是形成“雾霾”的主要原因，富含大量有毒，有害物质，且在大气中停留时间长，输送距离远．PM2.5的主要来源是火力发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中排放的残留物．
    （1）PM2.5可以直接入肺，说明人的呼吸道对空气的处理能力是有限的．那么当出现雾霾天气时，为了尽量避免吸入较多的PM2.5，我们可以采取哪些防护措施？（至少答出两点）
    （2）如何改善空气质量，降低PM2.5的含量？请你提出至少三条合理建议：低碳生活、多走路少乘车、外出戴口罩．

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    14．某初中生物学习小组的同学，在探究“馒头变甜是否与牙的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌都有关”时，利用馒头（碎屑与小块等量）唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料，设计了如下实验：
    1号试管：加入馒头碎屑和2ml唾液，并充分搅拌；
    2号试管：加入馒头碎屑和2ml清水，并充分搅拌；
    3号试管：加入馒头块和2ml唾液，不搅拌；
    将三支试管放入37℃的环境中10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中颜色的变化．
    （1）分析1号试管和2号试管，预测实验现象，不变蓝的是1号试管，原因是馒头中的淀粉在唾液的作用下被分解
    （2）若要探究“馒头变甜与牙的咀嚼，舌的搅拌是否有关系，”应选择1号和3号试管形成对照．
    （3）由上述实验可以得出结论：馒头变甜与牙的咀嚼、舌的搅拌和唾液的分泌都有关（“有关”或“无关”）
    （4）根据所学知识，淀粉在口腔中被初步分解为麦芽糖．

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    11．某实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”实验过程如下
    实验步骤A缸B缸
    ①1000mL池塘水1000mL池塘水
    ②分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只
    ③加入等量的蝌蚪饲料
    ④加少许甲状腺激素制剂不加甲状腺激素制剂
    ⑤水温保持在适宜的范围内
    取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B，每天记录蝌蚪生长发育的情况，请回答：
    （1）在这个实验设计中，有1个步骤不够严谨，请你加以改进完善第②步中加入1只蝌蚪太少，应要加入相同数量的小蝌蚪若干只．
    （2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，目的是形成对照．
    （3）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是A缸中先发育成蛙B缸需要的时间比较长，该实验所得出的结论是说明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用．

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    12．一朵花的主要结构是（　　）
    A．花瓣和萼片B．雄蕊和雌蕊C．雌蕊和花托D．雄蕊和萼片

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