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    在生物圈的碳-氧循环中，能使二氧化碳进入生物体中(形成有机物)，又能将其释放到大气中的生物是( )

    A. 细菌 B. 真菌 C. 动物 D. 绿色植物

    练习册系列答案
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    “试管婴儿”的培育诞生和嫁接繁殖无核蜜橘在生物学上依据的原理依次是（ ）

    A. 无性生殖，有性生殖 B. 有性生殖，无性生殖

    C. 克隆技术，转基因技术 D. 转基因技术，克隆技术

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年辽宁省七年级4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    进入青春期后，由于生理的变化，心理也发生明显的变化，学习、生活中常常遇到一些问题。下列做法不正确的是( )

    A. 经常与家长、老师交流思想，接受指导

    B. 互相帮助，集中精力学习

    C. “我长大了，不用你们操心，少管我”

    D. 积极参加集体活动

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江西省高安市八年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是 （ ）

    A. 受精卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省滨州市邹平双语学校一二区七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请据图分析回答(注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)：

    (1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是_____________________，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变成蓝色的是_________装置中的叶片。此实验现象可以证明_________是光合作用的原料。

    (2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊，乙装置必须放在________环境中，其目的是防止植物进行________________________。

    (3)在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的______，水分是通过叶片上的___________散失的。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省滨州市邹平双语学校一二区七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项不进行呼吸作用( )

    A. 萌发的种子 B. 未萌发的种子

    C. 煮熟的种子 D. 新鲜的叶片

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省滨州市邹平双语学校一二区七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    校园中伟岸挺拔的法国梧桐树，其结构功能的基本单位是（   ）

    A. 组织 B. 细胞 C. 器官 D. 系统

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省滨州市邹平双语学校一二区七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    2010年,“上海世博会”主题馆的生态绿墙上,栽种的众多上海本地的绿色植物,不仅美化了环境,还能吸收园区内的二氧化碳,降低环境的温度。这些功能是通过植物的哪些生理活动实现的（ ）

    A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和蒸腾作用

    C. 光合作用和蒸腾作用 D. 气体交换和吸收作用

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    科目：初中生物 来源：2017届山东省滨州市邹平双语学校一二区九年级（连续班）上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体细胞的核酸中，含有的碱基种类是多少种

    A. 1 B. 4 C. 5 D. 8

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