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【题目】生物进化的主要证据是()。
A.化石证据
B.胚胎发育上的证据
C.解剖证据
D.结构方面的证据

【答案】A
【解析】 生物进化的证据有化石、比较解剖学、胚胎发育三方面的证据,其中最主要、最可靠的是化石证据。选项A正确。
【考点精析】掌握化石证据是解答本题的根本,需要知道化石在地层中的分布规律:越古老的地层中,成为化石的生物越简单、越低等,以水生生物为主;越晚近的地层中,成为化石的生物越复杂、越高等,以陆生生物为主.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下,请分析回答:

①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后,分别置两瓶内密封瓶口,设为A、B瓶;

②将A瓶移到光下6—7小时,B瓶仍放在暗处(图一);

③取下玻盖,将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二);

④取A、B瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,脱色;

⑤取出脱色的叶片漂洗,滴加碘液。

(1)步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的有机物_______________

(2)步骤②中A、B瓶构成一组_________实验,其变量是________

(3)步骤③,伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈,说明瓶中富含_______(气体),这是植物进行光合作用产生的;伸入B瓶的蜡烛熄灭,说明瓶中缺少上述这种气体,该气体是被植物的__________作用消耗掉的。

(4)步骤④将叶片脱色,指的是脱去叶绿体中的___________

(5)步骤⑤滴加碘液后,摘自A瓶的叶片会变蓝色,摘自B瓶的叶片不变蓝色,

这不仅说明光合作用的产物是___________,还说明光合作用的条件需要_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,两支试管中各加入淀粉糊2毫升,再向A试管中加入2毫升清水,向B试管中加入2毫升唾液.充分摇匀后,放入37℃温水中加热10分钟后,滴加碘液.下列各选项中不正确的是(  )

A. A试管会变蓝,B试管不变蓝

B. 此实验可证明唾液可把淀粉消化为葡萄糖

C. 此实验可证明唾液可消化淀粉

D. 放入37℃温水中加热是为了提供相当于口腔的温度环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是(   )

A. 心室 动脉 毛细血管 静脉 心房

B. 心室 静脉 毛细血管 动脉 心房

C. 心房 动脉 毛细血管 静脉 心室

D. 心房 静脉 毛细血管 动脉 心室

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球上最大的生态系统是(  )
A.海洋
B.森林
C.生物圈
D.草原

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中甲、乙两图分别为家鸽的骨骼图及呼吸系统示意图,请据图回答下列问题:

1)家鸽的身体呈_____________型,这种体形可以减少飞行时的_____________.

2)观察甲图可以发现家鸽有喙无齿;[ ]前肢变成_____________,体表被覆羽毛,能扇动空气振翅高飞;胸骨上高耸的突起叫做龙骨突,发达的_____________附着在胸骨上,能为飞行提供动力.

3)家鸽骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,内有空气. 可减轻_____________.

4)观察乙图,家鸽的呼吸器官是[ ]_____________,体内有发达的[ b ]_____________辅助呼吸,它们分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里,因此,家鸽不论吸气还是_____________,呼吸器官都有富含_____________的空气通过,从而提高了气体交换的效率.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据如图的植物细胞结构示意图回答。

(1)图中①是______,它有保护和______作用。

(2)图中②的功能除保护以外,还能控制______

(3)西瓜、苹果中带甜味的物质存在于细胞的[]______中。

(4)在生物的遗传中起重要作用的是[]______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是反射弧结构模式图,请根据图回答:

1)人体调节生命活动的基本方式是_________ ,参与反射的神经结构是___________

2)接受刺激产生神经冲动的结构是[ ]__________

3)人在睡梦中拍打蚊子,这个反射活动的传导途径是____________________________ 。(用序号和箭头表示),这个反射活动类型属于__________ 反射。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】原鸡每年产卵只有8一12个,而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200~300个,这种进化的原因是()。
A.自然选择的结果
B.人工选择的结果
C.生存环境不同
D.食物不同的结果

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