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    【题目】软体动物形态各异，种类繁多，但它们的基本结构是相似的，下列叙述错误的是

    A. 身体柔软 B. 身体表面有外套膜 C. 都具有贝壳 D. 运动器官是足

    【答案】C

    【解析】软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，足是运动器官，一般具有贝壳，有的贝壳退化。

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    【题目】常见的玻片标本有 、 和 。

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    【题目】下列微生物中，具有固氮作用的是

    A. 硫细菌 B. 根瘤菌 C. 蓝藻 D. 硝化细菌

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    【题目】如图中甲、乙、丙、丁分别是人体的不同器官或部位的结构模式图，请读图分析并回答问题：

    （1）从图甲结构F中流出的血液一定会首先进入的是___，此时，血流发生的变化是___．

    （2）饭后一小时，图丙中Ⅱ和Ⅰ相比血液中葡萄糖的含量变化是___．

    （3）血液流经图丁的⑥比①中尿素明显减少，原因是血液流经肾脏时，经过___两个过程，尿素与其他废物一起形成尿液排出体外．

    （4）若某人感冒，口服感冒药，有部分药物经尿液排出，那么这部分药物经过如图四种器官的顺序是（填写代号）___．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲中a、b、c是植物在白天进行的三种生理活动，乙是叶片的结构示意图，丙是在透明的玻璃罩中进行的相关实验。请据图回答：

    （1）甲中的气体可通过乙的[____]结构进出叶片，B过程可促进水与___在植物体内的运输。

    （2）图丙中关闭阀门，丙装置放到黑暗处一昼夜，玻璃管中的红色小液滴会向______移动，这是因为该植物进行了甲中的[___]生理活动。

    （3）若打开阀门，移除氢氧化钠溶液，将此时装置放到黑暗处一昼夜，然后再移到阳光下照射。几个小时以后，摘下叶片，酒精隔水加热后滴加碘液，观察到叶片中A部分不变蓝，B部分变蓝，由此可得出的实验结论是_____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，现有一棕色的雄性豚鼠与黑色的雌性豚鼠交配，产生的子一代如图所示．请据图分析回答下列问题（用B、b表示控制毛色的显、隐性基因）．

    （1）根据图中所示遗传结果，从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中 色是显性性状．

    （2）试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成：黑色亲本豚鼠 ；子一代豚鼠 ．

    （3）某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因组成如何，请选用最简便的方法帮助鉴定．

    ①选用毛色为 色的雄性豚鼠与这只雌性豚鼠交配，根据所生后代的毛色即可鉴定．

    ②若所生后代中既有黑色个体又有棕色个体，被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是（　　）

    A. 生物能排出体内产生的废物 B. 生物对外界的刺激作出反应

    C. 生物的生活需要营养 D. 生物能进行呼吸

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    【题目】你想调查某市中学生的视力状况，最好采取的调查方法是（　　）

    A. 一个一个地调查 B. 逐班调查 C. 选点抽样调查 D. 大体估算

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    【题目】人和脊椎动物的运动系统都是由 、 、 三部分组成。运动是以 为动力,以 为杠杆,以 为支点而形成的,并且要受 的协调和控制。运动要消耗的能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解。

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