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17.应用你所学过的生物知识判断下列说法,正确的是(  )
A.只要不生病,就是健康
B.自然界中的细菌都是单细胞生物,真菌都是多细胞生物
C.一种抗体只能抵抗一种抗原
D.上臂肱动脉受伤出血,应在病人受伤血管的远心端止血

分析 (1)世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱.
(2)真菌中既有单细胞的也有多细胞的.
(3)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.
(4)静脉出血可在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血.

解答 解:A、不生病,不一定就是健康,还有心理上和社会适应方面的良好状态,A错误.
B、细菌都是单细胞个体,一个细菌就是一个细胞.真菌中既有单细胞的也有多细胞的,如酵母菌是单细胞个体,蘑菇是多细胞个体,整体包括:菌盖、菌褶、菌柄、菌丝等,B错误.
C、一种抗体只能抵抗一种抗原物质,C正确;
D、动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,D错误.
故选:C

点评 此题涉及的知识点较多,需对所学知识在复习时熟练掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.棉花是我县重要的经济作物,棉农在种植棉花时,需要经常给棉花松土,施肥,打药,当棉花植株长到一定高度还要适时摘除顶芽,以确保棉花的丰产.请分析回答:
(1)棉花品种多种多样,按是否抗虫、抗病可分为:抗虫棉、非抗虫棉,抗病棉、非抗病棉;如按纤维物理特性分为长绒棉、中长绒棉、中短绒棉和彩色棉等多个品种,这体现了生物遗传的多样性.
(2)夏季大雨后,棉农及时排出棉田积水,适时为棉花松土的目的是促进根的呼吸.
(3)棉农适时摘除顶芽的目的是打破顶端优势,促进棉花高产.
(4)棉花的花有红色和白色,在遗传学上这属于相对性状.
(5)农业专家将某种基因导入到普通棉花体内,培育出抗虫棉新品种,这项生物技术称为转基因技术.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.阅读下列材料,分析并回答问题.
澳洲很早就与其他大陆分离,由于四周环海,至今还保留着不少别具一格的古老动物.
澳洲天然牧草资源丰富,人们曾从印度引入当地没有的牛、羊等家畜,大力发展畜牧业,同时在牛粪上产卵繁殖的苍蝇也随牛、羊进入澳洲.其结果是牛群增加,牛粪量增加且风干硬化,几年不分解,大量牧草被干牛粪遮压枯死,导致牧业减产,同时苍蝇有了丰富的孽生地,迅速繁殖蔓延,使草地里的蝇群猖獗,危害人类与畜牧业.
后来人们又将蜣螂引进澳洲,它能将新鲜牛粪滚成粪球推入地下,使粪中蝇卵无法孵化.这样苍蝇得到控制,减轻了对人、畜的危害,同时又处理了牛粪,增加了土壤养分,牧草产量增加,畜牧业更加兴旺.
(1)澳洲至今还保留着不少别具一格的古老动物,这说明澳洲草原生态系统处于生态平衡状态.引进牛、羊等发展畜牧业后,却导致减产的原因是破坏了原有的生态平衡,原有动物退化,导致产量减少.
(2)在澳洲草原生态系统中,牛、羊作为消费者者参加物质循环,而蜣螂则属于分解者者;在该生态系统中,牛和羊是竞争关系.
(3)从澳洲引入牛、羊的经验和教训可见,消费者在自然界中的作用是:①在生态平衡中起重要作用;②促进生态系统的物质循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.煮熟的玉米种子即使放在有适量水分、充足空气和适宜温度的环境中,它也不会萌发,这是因为(  )
A.胚不完整B.缺少营养物质C.处于休眠状态D.胚已死亡

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.把同一品种的水仙花引种到别处栽培,由花多味香变成花少味淡;但再引种到原地后又变为花多味香.此过程说明了水仙花的性状(  )
A.会遗传但不会变异B.不会遗传也不会变异
C.是由基因改变引起的可遗传的变异D.是由环境变化引起的不遗传的变异

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.正常男性体细胞的染色体组成是(  )
A.23对+XB.22对+XYC.23对+YD.22对+XX

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.2013年2月,全国多地、多日出现雾霾天气,致使空气中PM2.5严重超标.部分PM2.5颗粒从外界进入人体血液中的路线可以表示为(  )
①鼻腔 ②咽 ③喉 ④支气管 ⑤气管 ⑥肺泡外毛细血管 ⑦肺泡.
A.①→②→③→④→⑤→⑥→⑦B.①→②→③→⑤→④→⑦→⑥C.①→②→③→⑤→④→⑥→⑦D.①→②→③→④→⑤→⑦→⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

6.松树与桃树的共同特征是(  )
A.都能进行光合作用B.都有果皮
C.都有六种器官D.都能产生种子

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.在解决一些环境问题的措施中,不可取的是(  )
A.退耕还林、退田还湖
B.利用秸秆生产沼气,解决农村燃料短缺问题
C.制造高效杀虫剂和农药
D.建设太阳能电站,减少燃煤发电

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同步练习册答案