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如图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化,请据图回答

(1)a、b分别表示父母的体细胞,a中染色体的组成是
22对+XY
22对+XY

(2)A表示产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d的染色体数均为
23
23
条.
(3)B过程叫
受精
受精
,形成的细胞e是受精卵.
(4)综上所述可以得出,人类上下代之间的体细胞中染色体数是不变的,请推测图中精子C中所含的性染色体应该是
X
X

(5)有一位妈妈第一胎生了一个女孩,请问这位妈妈第二胎生男孩的几率是
A
A

A.50%           B.30%           C.25%          D.100%
分析:在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.
解答:解:(1)男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,因此正常女性体细胞中染色体的组成是22对+XX,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体,因此正常男性体细胞中染色体的正常是22对+XY.
正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;a、b为该夫妇的体细胞,染色体数为23对,46条.
(2)在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,正常人的体细胞染色体数目为23对,因此生殖细胞c、d中染色体的数目是23条.
(3)精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精,图示中B过程是受精,e细胞是受精卵,受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目即46条.
(4)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子.女性则只产一种含X染色体的卵细胞.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.由于子代是女孩性染色体组成是XX,因此,图中精子C中所含的性染色体应该是X.
(5)由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的.在整个人群中男女性别之比大致1:1.人的性别遗传如图:
从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的.因此这位妈妈第二胎生男孩的几率是50%.
由单细胞受精卵到成体所经历的一系列有序的发展变化过程叫做发育,图示中C过程是由受精卵到成体的发育.
故答案为:
(1)22对+XY
(2)23;
(3)受精;
(4)X;
(5)A
点评:解答此类题目的关键是理解生殖过程中染色体数目的变化以及性别遗传过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,根据图回答:
(1)a和b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数为
23
23
对.
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫
精子
精子
卵细胞
卵细胞
它们的染色体数为
23
23
条,比a、b减少
一半
一半

(3)B的过程为
受精
受精
,形成的e细胞叫
受精卵
受精卵
,其内的染色体为
23
23
对,又恢复到与
细胞一样的数量.
(4)C过程叫
发育
发育
,f细胞是女儿的
细胞,其染色体为
23
23
对.
(5)由上述可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是
相同
相同
的,生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自
父方
父方
,另一条来自
母方
母方
,因此,后代个体具有
父母双方
父母双方
的遗传物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:

34、如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,据图回答:
(1)a、b分别表示父母的体细胞 他们的染色体数均为
46
46
条.
(2)A 表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫做
精子
精子
卵细胞
卵细胞
,他们的染色体均为
23
23
条,比a、b 减少了
一半
一半

(3)B 过程为
受精作用
受精作用
,形成的e 细胞叫
受精卵
受精卵
,染色体数为
23
23
对f 细胞是女儿的体细胞,其染色体为
46
46
条.体细胞中的每一对染色体都是一条来自
父方
父方
,一条来自
母方
母方

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,请根据图回答:

(1)A表示父母产生精子和卵细胞的过程,a、b分别表示父母的体细胞,它们所含的染色体数目均为
46
46
条.
(2)c、d表示
生殖
生殖
细胞,染色体数目均为
23
23
条,它们和体细胞中染色体数目的关系是
生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半
生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半

(3)B过程叫
受精、
受精、
,形成的e细胞叫
受精卵
受精卵
,染色体数目为
46
46
条.
(4)由上述可以看出,人类上下代之间的体细胞中染色体数是
不变
不变
的.
(5)以上代表李玲和她的父母,李玲父母是一对表兄妹,他们一家生活在贫困的山区,父母正常而李玲却是白化病患者.白化病是由隐性致病基因a控制,当它与A共存于一个人的体细胞中时,这个人不患病.由此可以推断李玲和其父母的基因依次是:
父亲:
Aa、
Aa、
;    母亲:
Aa
Aa
;     李玲:
aa
aa

(6)根据已学的知识,由上面这个事例,你能得到哪些启示?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化,请据图回答:

(1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为
46
46
条.
(2)A表示产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d的染色体数均为
23
23
条,是体细胞的
一半
一半

(3)B过程叫
受精
受精
,形成的e细胞叫
受精卵
受精卵
,染色体数为
46
46
条.
(4)f是女儿的体细胞,C过程叫
发育
发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,下列哪项不正确?(  )
A、a、b和f体细胞中的染色体数目相同B、A过程中染色体数减少了一半C、c的染色体可以表示为22+YD、f的性别是由父方决定的

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