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(2009?莆田)图表示消化系统的结构模式图,请据图回答(示例:[②]食道); 
(1)消化系统包括消化道和
消化腺
消化腺
两部分.
(2)消化道中最膨大的部分,可初步消化蛋白质的场所是
分析:此题要求能准确识图,据图分析消化系统的各组成部分及其功能.消化系统包括消化道和消化腺两大部分.消化道开始于口,终止于肛门,包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等.其中小肠是消化食物与吸收养分的主要部位.消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺,各消化腺分泌不同的消化液共同促进食物的分解,据图和相关知识分析各小题.
解答:解:(1)消化系统包括消化道和消化腺.
人体的化系统的组成为:
(2)胃属于消化道中最膨大的部分,成年人的胃能容纳2升左右的食物,能够起到暂时储存食物的作用,胃呈囊状,具有较大的伸展性,胃壁有发达的肌肉层,收缩时能引起胃的蠕动,可以研磨和搅拌食物,胃内壁胃腺可以分泌大量的胃液.胃液呈强酸性,其中的胃蛋白酶对蛋白质具有初步消化作用.胃液内的胃蛋白酶将蛋白质转化成多肽,而不是氨基酸.
故答案为:(1)消化腺.
(2)胃.
点评:在熟悉消化系统组成及其功能的同时,也要学会识图,能据图准确分析各种题型,才是真正的掌握了此部分知识.
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(2009?莆田)如图是阳光兴趣小组设计的探究光合作用需要二氧化碳的实验装置和方法.将天竺葵放在黑暗处一昼夜,然后按图示装置(甲锥形瓶中盛清水,乙锥形瓶中盛等量的25%氢氧化钠溶液),光照2~3小时.取下叶片A和B,去掉叶片中的叶绿素,然后用碘液分别检验.(提示:25%的氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)

(1)实验中,甲组对乙组起
对照
对照
作用.
(2)将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是
使叶片内的原有的淀粉消耗掉
使叶片内的原有的淀粉消耗掉

(3)用碘液分别检验后,不能变蓝的叶片是
B
B
(填字母),说明它
没有
没有
(填“有”或“没有”)进行光合作用.
(4)在水肥等条件具备的情况下,适当增加
二氧化碳
二氧化碳
浓度,可使光合作用明显增强,作物产量明显提高.

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(2009?莆田)图是小王同学用显微镜观察时绘下的植物细胞图,但他漏画了一个重要结构这个结构是(  )

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