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    【题目】下列变异中，属于可遗传变异的是（ ）

    A．经常练习举重的人胸肌发达 B．一对正常夫妇生育白化病女儿

    C．长在暗处的玉米矮小 D．肥水充足处的大豆植株高大

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异。一对正常夫妇生育白化病女儿，是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于绿色植物在生物圈中的作用，说法错误的是（　　）

    A. 绿色植物参与生物圈中的水循环

    B. 绿色植物为生物圈中的其他生物提供了物质和能量

    C. 绿色植物维持大气中的碳--氧平衡

    D. 绿色植物的蒸腾作用能够调节大气湿度，减少降水量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是鲫鱼的外部形态结构示意图，请据图回答：

    （1）鲫鱼的身体呈梭形，有利于减少游泳时的______。

    （2）填写图中标号所示结构的名称。 ①_____，②_____，③______，④_____，⑤______。

    （3）鱼游泳时候，主要靠身体的躯干部和_________的左右摆动击打水流产生前进的动力，其他鱼鳍起辅助作用。鱼在运动时，________ 、______、和________都有维持鱼体平衡的作用。

    （4）_______有决定运动方向的作用。

    （5）鱼之所以能够在水中生活的两个特点是：_______，_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图（注：①～⑥表示物质）．请根据图回答：

    （1）淀粉最终在消化管的__处被消化为[①]__，并进入血液．

    （2）[②]来自于外界空气，通过呼吸系统进入血液，并与红细胞中的__结合，随血液循环到达组织细胞处．

    （3）组织细胞产生的[③]进入血液后，血液转变为__血．

    （4）组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过血液的运输，流经肾脏时经肾小球的滤过作用形成[④]__，再经肾小管重吸收作用后，其中对人体有用的物质[⑤]重新进入血液，剩下的以[⑥]的形式排出体外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究光对大豆生长的影响，某生物小组设计了如下实验：在甲、乙两个花盆中分别种下相同数量的大豆苗，实验条件设计如下表，在实验设计中有一处错误，应该改为

    花盆

    光

    温度

    水

    甲

    光亮处

    20℃

    充足

    乙

    黑暗处

    20℃

    不充足

    A. 乙花盆放到光亮处 B. 甲花盆放到黑暗处

    C. 甲花盆的温度高于20℃ D. 乙花盆浇充足的水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜进行观察的时候，被观察材料必须是（ ）

    A．薄而透明的 B．新的 C．干燥的 D．完整的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图是某生态系统中的食物网简图．请据图回答有关问题

    （1）如果这是一个完整的生态系统，还需要添加的成分是__________，这个生态系统中最重要的生物成分是__________。

    （2）如果该生态系统被农药DDT污染，体内积累DDT最多的生物是__________。

    （3）该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会__________，但食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，植被得以恢复，生态系统可以通过这种__________能力，维持相对稳定的状态。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内部与外界环境之间进行气体交换的场所（　　）

    A. 鼻 B. 咽

    C. 气管 D. 肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：

    (1)从分类角度看，属于种子植物的有_______，属于脊椎动物的有_______。

    (2)从形态结构上看，A与B相比，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎内没有。

    (3)动物E特有的生殖发育方式是________________________。

    (4)从进化角度看，通过A与B、D与E的比较，可以说明生物进化是从__的过程。

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