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    2．如图是桃的结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）
    A．①是由胚珠发育而来B．图中①是果实
    C．果实是由子房发育而来D．图中②是种子

    分析 一朵花主要的结构是花蕊，经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，图中①是果皮，②是种子．

    解答 解：图中①果皮；②种子，果实与种子的形成图如下：

    A、①果皮由子房壁发育而成，A错误；
    B、图中①是果皮或果实，B正确；
    C、子房发育成果实，C正确；
    D、图中②是种子，D正确．
    故选：A

    点评 本知识可借助雌蕊的图形与果实的图形进行记忆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．根据如图消化系统的示意图，回答下列问题．
    （1）消化系统中的消化道由口腔、咽、①食道、②胃小肠、④大肠、和肛门等器官组成；
    （2）⑥的名称是肝脏，分泌的消化液是胆汁；
    （3）③的名称是胰腺，所分泌的消化液通过导管流入⑤十二指肠；
    （4）含有消化液最多的器官是小肠（填名称）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．所有生物生存所需要的基本条件是（　　）
    A．营养物质、阳光、空气和水分
    B．营养物质、温度和水分
    C．阳光、温度、水分和一定的空间
    D．营养物质、阳光、空气、水分、温度和一定的生存空间

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．通过对郑氏始孔子鸟化石的研究表明：鸟类可能是由古代的爬行类进化来的．地球上最早出现的是原核生物，后来才出现了真核生物，现在形形色色的植物和动物都是真核生物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列实例中，主要属于适应温度因素变化的是（　　）
    A．沙漠中的仙人掌，叶片都变成刺状
    B．蜈蚣白天藏在洞中，夜间出来觅食
    C．含羞草收到触碰时，展开的叶片会合拢
    D．生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可达到60毫米

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．一同学抓起一个烫手的馒头，会来不及考虑就迅速松开．下面下列相关叙述错误的是（　　）
    A．缩手反射是简单的、人生来就有的反射
    B．眨眼反射、排尿反射也属简单反射
    C．反射是通过一定的神经结构--反射弧完成的
    D．缩手反射是通过长期生活经验积累，形成的复杂的反射

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．基因是指DNA上决定生物性状的最小单位．人的眼皮的单、双是由成对（对、单）基因控制的，而且基因有显性基因和隐性基因之分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．马的体细胞中的染色体数目为64条，则马产生的精子中染色体数目为（　　）
    A．32条B．64条C．16条D．128条

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，请据图回答：
    （1）在自然界中，变异是普遍存在的．马铃薯甲虫中有些是具有抗药性的，有些没有抗药性．在遗传学上，这是一对相对性状．
    （2）在环境条件发生变化，如人们开始使用杀虫剂1时，对杀虫剂1没有（有/没有）抗药性的个体无法适应环境，大量死亡．所以，在使用杀虫剂1的初始一至三年效果较好．
    （3）然而，对杀虫剂1有（有/没有）抗药性的个体能够在使用杀虫剂的环境中生存下来，并且通过繁殖把抗药性性状遗传给后代．使用杀虫剂三年之后，存活的个体大多为这种个体，因此杀虫剂1的杀虫效果越来越差．
    （4）变异是暂时（暂时/永久）有利的．当环境再次改变，人们开始使用杀虫剂2时，对杀虫剂1有抗药性个体中对杀虫剂2没有抗药性的个体活下来的可能性很小．所以，在更换杀虫剂的头几年（第7-9年）又会有大批马铃薯甲虫死亡．
    （5）因此，按照达尔文的观点，图中马铃薯甲虫数量的变换实际是因为杀虫剂的选择作用．
    （6）马铃薯甲虫的生长发育历经卵-幼虫-蛹-成虫四个时期，属于完全变态发育．

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