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精英家教网如图为某种生物细胞结构示意图,请据图回答问题:
(1)这个细胞属于
 
细胞.细胞内的能量转换器有[
 
]
 
和[
 
]
 
两种,能量变化形式依次是
 
 

(2)控制物质进出的结构是[
 
]
 

(3)对细胞具有保护和支持作用的结构是
 

(4)葡萄中的酸味物质存在于细胞中的[
 
]
 

(5)若将细胞比作汽车.发动机是[
 
]
 
,燃料(如汽油)是
 
,产生的物质是
 
 
,同时将有机物中的
 
释放出来.
分析:此题考查的知识点是细胞结构和功能以及动物细胞与植物细胞的区别.
解答:解:由植物细胞膜式图可知:[1]细胞壁、[2]细胞膜、[3]叶绿体、[4]细胞核、[5]液泡、[6]线粒体.
(1)与动物细胞相比,植物细胞除了和动物细胞一样含有[2]细胞膜、[4]细胞核、[6]细胞质以外,一般还具有[1]细胞壁、[3]叶绿体和[5]液泡.所以此图是植物细胞结构示意图.
植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体两种,叶绿体是绿色植物所特有的,是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能.叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中.植物细胞和动物细胞都含有线粒体,线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,供给细胞生命活动的需要.为细胞的生命活动提供能量.
(2)[2]细胞膜能让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外.细胞膜既具有保护功能又具有控制物质进出的作用.
(3)[1]细胞壁是植物细胞最外一层较薄的壁,起保护和支持细胞的作用.
(4)液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液.
(5)线粒体能将细胞中的一些有机物当燃料,使这些与氧结合,经过复杂的过程,转变为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.此过程称作呼吸作用.呼吸作用的表达式可以这样表示:有机物+氧→二氧化碳+水+能量.
故答案为:(1)植物;③;叶绿体;⑥;线粒体;光能转变成化学能;化学能转化为其他形式的能
(2)②;细胞膜
(3)细胞壁
(4)⑤;液泡
(5)⑥;线粒体;有机物;二氧化碳;水;化学能
点评:细胞的基本结构是学习生物细胞的基础,也是重要的考点之一,要牢记掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?株洲模拟)某校生物兴趣小组的同学用如图装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间、隔板中央小孔与玉米之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.
(1)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,要探究玉米呼吸作用是否产生二氧化碳,应进行的处理是
将装置放在无光环境中
将装置放在无光环境中

(2)若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液,你认为他们要探究的问题是
二氧化碳是光合作用的原料
二氧化碳是光合作用的原料

(3)实验过程中应注意向培养液中通入空气,目的是
保证根进行正常的呼吸
保证根进行正常的呼吸

(4)若该植株为纯种矮杆玉米幼苗,他们将其移栽到土壤中,精心管理,并喷洒适宜浓度的赤霉素溶液(赤霉素是一类能促进细胞伸长,从而引起茎杆伸长和植株增高的植物激素)和人工授粉(授该植株的花粉),长成了高杆玉米.如果将这株玉米所结的种子进行播种,长成的玉米是
矮秆
矮秆
(填“矮杆”或“高杆”)的.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

某校生物兴趣小组的同学用如图装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间、隔板中央小孔与玉米之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.
(1)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,要探究玉米呼吸作用是否产生二氧化碳,应进行的处理是______.
(2)若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液,你认为他们要探究的问题是______.
(3)实验过程中应注意向培养液中通入空气,目的是______.
(4)若该植株为纯种矮杆玉米幼苗,他们将其移栽到土壤中,精心管理,并喷洒适宜浓度的赤霉素溶液(赤霉素是一类能促进细胞伸长,从而引起茎杆伸长和植株增高的植物激素)和人工授粉(授该植株的花粉),长成了高杆玉米.如果将这株玉米所结的种子进行播种,长成的玉米是______(填“矮杆”或“高杆”)的.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2013年湖南省株洲市中考生物模拟试卷(解析版) 题型:填空题

某校生物兴趣小组的同学用如图装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间、隔板中央小孔与玉米之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.
(1)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,要探究玉米呼吸作用是否产生二氧化碳,应进行的处理是   
(2)若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液,你认为他们要探究的问题是   
(3)实验过程中应注意向培养液中通入空气,目的是   
(4)若该植株为纯种矮杆玉米幼苗,他们将其移栽到土壤中,精心管理,并喷洒适宜浓度的赤霉素溶液(赤霉素是一类能促进细胞伸长,从而引起茎杆伸长和植株增高的植物激素)和人工授粉(授该植株的花粉),长成了高杆玉米.如果将这株玉米所结的种子进行播种,长成的玉米是    (填“矮杆”或“高杆”)的.

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科目:初中生物 来源:2013年山东省东营市中考生物模拟试卷(解析版) 题型:填空题

某校生物兴趣小组的同学用如图装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间、隔板中央小孔与玉米之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.
(1)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,要探究玉米呼吸作用是否产生二氧化碳,应进行的处理是   
(2)若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液,你认为他们要探究的问题是   
(3)实验过程中应注意向培养液中通入空气,目的是   
(4)若该植株为纯种矮杆玉米幼苗,他们将其移栽到土壤中,精心管理,并喷洒适宜浓度的赤霉素溶液(赤霉素是一类能促进细胞伸长,从而引起茎杆伸长和植株增高的植物激素)和人工授粉(授该植株的花粉),长成了高杆玉米.如果将这株玉米所结的种子进行播种,长成的玉米是    (填“矮杆”或“高杆”)的.

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科目:初中生物 来源:2012年中考生物模拟试卷(1)(解析版) 题型:填空题

某校生物兴趣小组的同学用如图装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间、隔板中央小孔与玉米之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.
(1)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,要探究玉米呼吸作用是否产生二氧化碳,应进行的处理是   
(2)若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液,你认为他们要探究的问题是   
(3)实验过程中应注意向培养液中通入空气,目的是   
(4)若该植株为纯种矮杆玉米幼苗,他们将其移栽到土壤中,精心管理,并喷洒适宜浓度的赤霉素溶液(赤霉素是一类能促进细胞伸长,从而引起茎杆伸长和植株增高的植物激素)和人工授粉(授该植株的花粉),长成了高杆玉米.如果将这株玉米所结的种子进行播种,长成的玉米是    (填“矮杆”或“高杆”)的.

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