【题目】人体必须从外界环境中摄取各种现成的营养物质来维持生命。请回答下列有关问题。
（1）小肠内与其吸收功能相适应的小肠的结构特点是_____。
①小肠是消化系统中最长的一段
②小肠内表面有环状皱襞，皱襞上有小肠绒毛，内有丰富的毛细血管
③胰腺、肝脏分泌的消化液会进入小肠
④小肠绒毛壁厚度接近小肠毛细血管壁厚度
（2）从人体消化道中获得A、B、C三种酶，已知A、B、C三种酶的最适pH值分别为2.0、9.0、7.0，在适宜条件下，将三种酶液分别与淀粉混合，结果汇总如图甲；将三种酶液分别 与蛋清混合，结果汇总如图乙；将三种酶液分别与多肽混合，结果汇总如图丙。
根据实验结果推测，A、C酶分别由_____分泌。
【答案】①②④ 胃腺、唾液腺
【解析】
本题是对人体消化系统的组成、食物的消化和营养物质的吸收、与小肠是消化和吸收的主要场所相适应的结构特点、组成细胞的化合物的功能、酶作用的专一性和PH对酶活性影响的综合性考查，回忆相关知识点，然后分析题干和题图信息进行解答。
（1）小肠是消化和吸收的主要场所，小肠与消化和吸收相适应的结构特点是：小肠粘膜有皱襞，其表面有很多绒毛，增大消化和吸收的面积，膜上皮细胞游离面有微绒毛突起，增大吸收面积，小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，有利于营养物质的吸收和运输。可见①②④正确。
（2）①分析甲图可知，C可以使淀粉水解，C为淀粉酶，分析乙图可知，A酶使蛋白质水解，A是蛋白酶，A、B、C是从人体消化道中获得三种酶，且C三种酶的最适pH值分别为2.0、9.0、7.0，因此A、B、C三种酶分别为胃蛋白酶、肠肽酶、唾液淀粉酶。②胃腺分泌胃蛋白酶，唾液腺分泌唾液淀粉酶。
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【题目】关于水与植物关系的叙述，其中不正确的是（ ）
A. 水是植物体的重要组成成分
B. 植物的光合作用需要水
C. 植物对无机盐的吸收不需要水的参与
D. 水有助于维持植物体的一定姿态
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【题目】把两块大小相同的萝卜条，一块放在清水中，一块放在20%的盐水中，2小时后，取出并擦干水分，放在天平上称量。结果是（ ）
A. 清水中的萝卜条重 B. 盐水中的萝卜条重
C. 两块萝卜条一样重 D. 无法判断哪个重
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【题目】夏日中午12时，由于阳光过强，使气孔关闭，造成光合作用速率下降，原因是（ ）
A．吸收不到氧气 B．吸收不到二氧化碳
C．吸收不到水 D．释放不了氧气
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【题目】糖尿病是影响人类健康的一大杀手。科学家研究各种方法，欲从根本上彻底治疗糖尿病。李明同学根据所学生物学知识，提出了用转基因生物生产胰岛素治疗糖尿病的方法，其设想如下图所示，请分析并回答下列问题：
（1）大肠杆菌具有繁殖速度快、易获得、成本低等优点，大肠杆菌的繁殖方式是______。
（2）人的胰岛素基因与细菌的环状DNA能够拼接，说明_________。
（3）转基因生物与组织培养繁育的生物相比，突出的特点是________。
（4）李明同学还和兴趣小组的同学一起设计了测试胰岛素功效的实验方案：
a.选择大小、生长状况相似的健康雄性小鼠若干只，平均分成三组；
b.甲组小鼠切除胰腺；乙组小鼠结扎胰导管，胰岛细胞具有正常活性；丙组小鼠不作处理。将小鼠饲养在条件适宜的环境中。测量三组小鼠血糖的变化并记录。
c.再将甲组小鼠平均分成A、B两组，A组小鼠定时注射相当于正常小鼠分泌量的胰岛素。B组小鼠定时口服等量胰岛素。测量两组小鼠血糖的变化并记录。
根据上述实验分析并回答：
①经过实验步骤b后，三组小鼠中血糖正常的是_______，______会出现糖尿。
②设置丙组小鼠的目的是________。
③通过实验步骤c，可以得出什么结论？________。
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【题目】种子萌发需要一定的自身条件。下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是（ ）
A．煮熟的种子 B．被虫子咬掉胚的种子
C．正处于休眠的种子 D．保存完好的种子
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【题目】在探究光合作用原料的实验中，将下图所示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间。此实验不能说明的是( )
A. 装置B、C中质量会增加的是B
B. 本实验探究的是光合作用需要二氧化碳
C. 酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物
D. 本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量
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