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    【题目】鼓膜的作用是（ ）

    A. 接受振动，将振动转换成神经冲动

    B. 接受声波刺激，产生听觉

    C. 将振动转换成声波向内传递

    D. 将声波转换成振动向内传递

    【答案】D

    【解析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳，外耳包括耳廓和外耳道，它们分别有收集声波和传送声波的作用；中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，鼓膜的作用是当声波传送来时产生振动并向内耳传递，鼓室内主要有三块听小骨，听小骨主要是将鼓膜产生的振动传导到内耳；内耳分为耳蜗、前庭和半规管三部分管腔，三部分管腔分布有相应的感受器，耳蜗含有听觉感受器，前庭和半规管里感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组8只。甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前；其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如图。

    （1）本实验探究的问题是：电脑辐射对　　　　　　　的身体有没有伤害？

    （2）实验设置的变量是 ( 　 )

    A．电脑游戏种类 B．电脑是否开机 C．大鼠的身体状况

    （3）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是 。

    （4）从图3的A图可看出，电脑辐射影响了 组大鼠的体重增长和精子的正常发育。

    （5）数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，这对我们中学生有什么启示？

    。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】水、无机盐、尿素的主要排泄途径是（ ）

    A. 肾脏 B. 皮肤 C. 肺 D. 随粪便排出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】反射和反射弧的关系是（ ）

    A. 只要反射弧完整，必然出现反射活动

    B. 反射活动的完成必须通过反射弧来完成

    C. 反射活动可以不完全通过反射弧来实现

    D. 反射和反射弧在性质上是完全相同的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面图甲表示某植物叶片横切面示意图,图乙表示叶片内进行的三种生理活动。请据图分析回答:

    (1)图甲中[　]________细胞是进行光合作用的主要场所。

    (2)图乙中b表示植物根吸收的水分绝大多数以水蒸气的形式经叶片的________散失。

    (3)填表并比较a与c两种生理活动过程的区别:

    比较项目

    原料

    条件

    产物

    能量

    a

    贮存能量

    c

    有光、无光都可

    _________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图，其中，A、B、C分别表示相应的物质。图2是蚕豆叶不同切面结构示意图，其中①～⑤表示相应的细胞或结构。请据图回答下列问题：

    （1） 若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物（淀粉）和氧气，则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的__________作用。

    （2）若A、C分别表示氧气和二氧化碳，则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的____________作用。

    （3）若C表示水,则此生理过程可以表示蚕豆植株的________________作用。　

    （4）在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中，低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是图2中的___________（填标号）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】俗话说:“知其然，也要知其所以然”。所以学习中要深刻理解生物学的原理。为探究绿色植物和种f的生命活动某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列有关实验设计和分析的描述中错误的是( )

    A. 甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽

    B. 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃

    C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊

    D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】东营市大力发展塑料大棚生产有机农产品，开展休闲采摘，促进了农业增效、农民增收使精准扶贫工作落到了实处。甜甜的草莓、红红的西红柿，绿绿的黄瓜，看了就有食欲，如图是密闭草莓大棚中一天内二氧化碳含量变化曲线。请回答下列问题:

    (1)草莓植株是利用茎进行繁殖的，这种繁殖方式叫做______。

    (2)从生物体结构层次上看，采摘的西红柿属于________，采摘的西红柿堆放起来，时间久了内部会发热，原因是草莓进行生命活动释放了热量，该过程的反应式可以表示为_______________。

    (3)蒸腾作用对草莓植株自身的生命活动有着非常重要的意义。它能促进植株从土壤中吸收水分，促进___________还能使植株有效地散热。

    (4)在大棚环境中，由于昆虫缺乏，草莓得不到足够数量的花粉而导致减产。果农通过实施________，就可以有效地解决这一问题而达到增产。

    (5)图中曲线bd段下降的原因是_________________________________________。

    (6)菜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口，再插入黄瓜秧的芽，用嫁接植株生产黄瓜，实现了黄瓜的丰产丰收。在这里，黄瓜秧的芽是作为 __________(填 “砧木”或“接穗”)使用的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物具有外骨骼的是 （ ）

    A. 蛔虫 B. 蚯蚓 C. 蜈蚣 D. 河蚌

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